14.5社会活动：天冷了怎么办
2024-03-20
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普通
内容正文：
社会、健康活动：天冷了怎么办
组 织 者：伍远琼
活动时间：2023年11月30日
活动形式：集体
活动目标：
1.积极参与谈话，萌发冬季防寒保暖的意识。
2.了解一些冬季防寒保暖的方法。
3.能结合生活经验说说自己知道的保暖小妙招。
重 难 点：积极参与谈话，萌发冬季防寒保暖的意识。
活动准备：经验准备：幼儿在冬季的日常生活中有初步的保暖经验
引导要点：
一、教师扮演卡通人物激发幼儿的谈话兴趣，鼓励幼儿自由说说冬季的保暖小妙招。
1.你们用了什么好办法让自己这么暖和呀？我好想知道，快和我说说吧。
2.你们谁有冬天保暖的小妙招呀？快来跟老师说说。
二、引导幼儿围绕冬季的穿衣保暖和饮食保暖展开谈话。
1.引导幼儿围绕冬季的穿衣保暖展开谈话。
2.谁想向赳赳介绍一下自己今天穿了什么？
3.这位小朋友说自己今天穿了羽绒服，还有小朋友今天也穿了羽绒服吗？为什么你们都穿了羽绒服呀？羽绒服穿在身上是什么感觉？（羽绒服又轻又暖和）
还有小朋友说自己今天穿了加绒的棉袄和棉裤，毛绒绒的感觉真舒服呀。
2.引导幼儿围绕冬季的饮食保暖展开谈话。
小结：冬天到了，我们可以吃些热腾腾的食物来让身体暖和起来，比如火锅、羊肉汤。平时我们还可以喝些温热的白开水，这个方法也可以让我们的身体变暖和。
三、鼓励幼儿思考更多冬季保暖的小妙招并展开谈话。
1.除了穿得暖暖的和吃得暖暖的，你们还有哪些小妙招能让自己暖和起来呢？
小结：当我们觉得冷时，我们可以请家人帮忙打开家里的取暖机，这样屋子里就会变得很暖和，或者在睡觉时多加一床被子、用热水袋、泡泡热水澡……这些方法也能让身体暖和起来。除此之外，平时我们还要多多运动，当你跑跑跳跳的时候，就不会觉得那么冷了。
四、师幼互动，自然结束谈话。
记录与分析：
孩子知道冬天到了，我们可以穿保暖的衣服，比如厚厚的毛衣、轻便的羽绒服、软乎乎的棉衣和棉裤。我们还可以给小手戴上手套，给小脚穿上厚袜子和靴子来保暖。当我们的脖子、小脸觉得冷时，我们可以戴上围巾、帽子和口罩。
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