(14) 区域与区域发展-【衡水金卷·先享题】2024年新高考地理一轮复习单元检测卷(辽宁专版)

高三一轮复习单元检测卷/地理 110 【十四)区域与区域发展 (考试时日3分神，调分10分) 一、进择用（本题共16小遂，每题3分，共48分。在每小题给出的四个达暖中，其有一陶是荐合燃 日要求的) 3.“世蜀大地”和则楚大地”的划分体我了经山对两地 海水的水龄{海农在一处灣留的时间》为海城水朱的流魂战雪招输关，溪层海术的水龄一最大于表 A。自然最现分异的响 基。巴新海峡（下国}经于澳大利亚大福和塔新马足亚岛之间，受盛行风别喻，其海术凌动具有明显的季 康城市景观老异的能有 节度化特枉，嘉此完成1~2随 C,相互囊氧的阻隔作用 144 14 14 D.产业结构道同的作用 梨太利季大周 4.进入21世纪，足进”巴蜀大蛙”和一则楚大电”经济合作更加泛的主异因素是 A,市扬 :找术 仁金 D.交通 高铁无我国发展成就和对外愉山的重委名月，更是烟人出行的重要选项。“是高铁，看中国”是小明 可学氧研学的主随，下圆为其研学重中列过约四个有板行攻区，①省区使于面岭以来，小明在南峰 盛唐丹上线 +流《冬》一→洋流常年) 进什了深受词研。据光完成5一6期 1,夏季，巴斯海峡东南部表层海水的流向是 A 2,图示海规本静量大的海域是 3乘坐高钱时，可以收红到雪云常不开，万龄雪撤地“景现的省线行敛区是 .① B.2 A.① B.2 C.3 D. C. D,④ 争合在诗中曾用“前道之难，难于上青天”未形容虽山的险城：人们习楫以區山为那妃长江上将部分 6,下列结论符合小明在南岭进行研学结论的是 区烧分为°已面女地”和+腾是大地”（如下图）。09年三峡水利缸丝修建完华：2010年我国铁路文上修 A.南无坡甚典里植核类型差异巨大 建草度最大的山区铁路一堂（高）万（州）铁昌全汽退本，据免完荒3一4理 压，河旋结冰期南皱知于比城 心南北拔热量差异夏季小干等形 .降水量南城小于北棱 旅理笔1西引共等万) 衡水金移·先率前·高三一轮复习单发检测棒十召 地理第2页（共8西 红中专因 相是之间有失产协作肤原的产是在不同的空间集聚，从而使得两地区产失关展性，集聚关民度摇 人美命诡共明体是“一帝一路”档议的理想商景。构建中国主导竹”风环该金球价值链”（如下辉）是 想高，区减之间的关鼠性总纸，区减整体发展越协国，下图为0阳年，网年，03年三个代表社年份 构建人类◆运共同作的童豪逢经，中因处于流骨值桃的中间节点位直，发辉着中心框担作用，据无完成 表国七大成有香内年在不可层虹的究同上的集聚关联虎指数史化图。摇北完成？一8斯 1-13题 a统南群区) 京津翼城出园 b城市群（言） 00 400 美中城有群 中原键市有 关中减市每： 3001 中原城表即 达垫毒体 中国 发展中及汤体 400 +=2003年 20闻3 2008 -200写 。一2013年 。一201口年 军一稀队第二标级 菊三称队 第闪标级 成输城市肌 长三年城自群 关三角候巾群 全球制技高端制查 创新中◇ 中任属造 贤源给出 美国取应，日本 中国 拉吴、非海 长红中裤效者群 辱泡表大满区 长红江中阵域官得 愿用泰大得区 .不同国家和地区在“双环流全球价值链”中所处位置不同，其决定生因素是 工，不料尺度空间的产业集聚关联度指数的特证是 A.产站构 我经济总量 A.空间尺度越小，指数越低 仁科技水平 D,开做程度 B,经济被发达的戴市形，指数就高 2调中4环节输出的最可佳是 C.产业分工越泪，指数塘高 A,生产技术 山，地理位置越优越，指数越高 且初畿产品 8,粤港澳大湾区集聚关联度粉数近北军下降用显，推测其根本原.因是 仁高端产品 A.产业扩脑 我策引导 D中其产品 资源财 D.盘排位置 3.中同在该价值佳中发挥着中，心板组作用，其中一个体现是 装事配一教是以望济比校发达，具有较强幅籽管动作用岭植城市为中公，由若干个堂同尔迟，联吊 入.与拉更国家并展能象合作 蜜切，功能L称和等板有序的调边暖市共网组成。222年2月24日，长株潭邮事图梳刻获得国常发改委 且向政美国家输运高端产品 比复。下图录意战市年发展的三个受段。据免完成9一10用 位向非州地区出口初极产品 D,为烈国家完成高请麟造 准河下海最低漫处的里下河地区，大规视的燥国与河流夏和义帆，构成一幅成大的水网国，燥阳形， 岛均，大中不等，形态各鼻，当地居民刻超一服可葛不用某。四4年雪地的”兴化绿田”成动中报为全绿 横所汉 外备骨风 重要农是文化境产。下图示意里下河地区的绿阳茶观。则北完成14一16题 9,为加快推进线市群爱展，应促进区战内减市 A.同质化 瓜同域化 七均商发园 D.行政合并 0,长株潭都市面的形成，主要得登于当地 A.有色矿产优势 :线策领斜优另 仁，产业基阻优婷 D,十道价格优势 旅理笔3而引共等万) 衡水金养·先摩前·喜三一轮复习单定检测春十日 地