(15) 资源、环境与区域发展-【衡水金卷·先享题】2024年新高考地理一轮复习单元检测卷(湖北专版)

高三一轮复习单元检测卷/地理 3.该道流现的主要功能是 A.蓄水 (十五)资源、环境与区域发展 B.洪 (考试时间75分钟,满分100分 C. D.发电 一、选择题(本题共15小题,每题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 4.清该前水位是高可决 目婴求的) A.0第 下阻学意我国是小举山跳地景烈,和丁处梳被为此常见植被,其研完小组在甲,乙,丙,了四 B.100来 处布投采样点进行上调查,摇此完成1-2题 C.101来 D.10来 *t △_.草 5.“绿水青山就是金山恨山”,开爱林湖流域的关睡是 A.悍护水体 B.发展游 C.挖路 / 曹叶/祚视 态/毛槐 草 D. 侵林田 (56Am)(53r) 46r 5ir 技于辽西的章新市是一座国建展而兴,因燥发而图的成市,自200年效国家确定为言个逐缺路 1.该地最可能位干我 型难之后,波市努力探寻出一条符合自身实际的绿色糖型之路,形成以衣产品深加工,新驱源开发等重 A.比区 B.霞地区 点产立为支撑的产叠结梅,括此完成6一7题 C.序 D.区 6.章新市在产业转型之初,曾在发现炜织业,电子产上硬壁,其可能的原因是 2.甲,乙再,丁四均中,土堵进陪作用是弱的是 A.人口大迁出,劳动力短趾 B.乙 ,甲 C丙 n.r B.远言福产.科技蒲0 芦林湖是江西庐山风景名胜区肉一处著名点和重委水源地,它是利用西有河苍地形就堆形成的人 C.道狭,资金不充足 工湖,湖水清澈,湖畔浓荫酸都(发用)。基学小故实地调发现,在波湖东毛不远处的谷地里建有一片 D.环境污严重,交通运输落后 小型溢流塌,明下河苍多沙和石,圈杀意芦林湖及周过地形,摇减完成3-5题 7.章新市可开发的清洁能源有 A.选热能、生物 B..风 C.太阳,沼气 △0程/rs _m/_ D. 风,士 纯 _ ② 二 一{ _ -m 听水金卷·先享题·高三一轮习单元标到卷十五 地现第:页共8页 地理 第1页共8页 生态脆区一般位于两种不目来型的生态系辣的过波地,是生态环境变化引星的区减,也是生态 11.大范围里蓝国枝物凝人为陵坏旨,当 保护的重婆祸城,我国是社界上生态脆荫区分布面积最大的国家之一,左图为我国发态骗弱区及生态 A河诗泄图任 问熟在圈,有用为国业发验交劳发示意图,展此完点8一0路。 B.士填提高 C. 司节气功 D.水士流减轻 莫高富位于复壁地区,地盛行点风和偏吾风,位手其态侧的鸣沙山是要高塞的风体沙滩地 21.纪切,我国在莫高露崖顶邻西倒的延石戈壁基确上建设人工复壁以减少风沙流,研完星杀,步人 章区 _一般将进 工戈壁的珍石漫盖来为30%时,过力作用侵独转变为堆叔,下圈条意厚的础石壁在不网风逸下输沙 量的直高度史化,撕此党成12~13题。 _ 1 一 8.左图中①③两结均有严数的土填是化间题,但其形成机制不同,其形成机制分别是 A.冰用侵蚀 流水陆 B.风力侵蚀 海侵 C.风力侵蚀 i侵 D.1侵 侵蚀 9.是指过精风料吸卷技牲声快这增的过程,若右黑所示农牧交错位于左围中的④块,以下表 示该地区发展方向对应合理的量 % 12.览高官千年未被沙丘择盖的主要园素是 A. 1--副产品 风速太小 B. 是-待深知*品 ②蕴盖率 C.I-待育家 ①地面度 D. M-草科 ④行风向 具展技物是选骨雨状中的大型射生整类被物,主要分有在要,参两测热地区的西林中,被益另 “树上的水库”,旋愿桢物由干具有药展价值,近参年来遭受到严重的人为破坏,此完成10一11题。 B.①③ 10.热带谢林地区有于蔽属植物附生的主要因是 C.② A.高多需 D. B. 13.研究人员认为人工带的石覆盖非该选择30,主要是考忠 C.注 A.建设威本 D:较大 B.生态效益 c.力 D. 地 第3[共8页 地题 第4页(共8页! 听卷·生享·高三一轮习单元校测卷十五 鉴作是东我黑土区重要而善遍的种植方式,点括基,顺及斜三种耕作套向,精查指作物 _二__二一 务的方向和地块破向方向垂直;顺查指作物基的方向和地块坡向方向平行;斜签指作物查的方向和 地块破向介于壶直与平行之阁,罗表为某年里龙江克山不网奎向水土流夫比较表,此完成14- ] [电力数大 本洁物 15是 (r’/r) () 土厚度(m) {) _ 72000 2 0. 1□ 0.2f 2 i 幅章 5.57 0.0 11.关干该掉区三秘作新正确的是 (1)说明大同市煤炭资潦开发对当地的不利影响。(6分) A.斜侵录严重 B.i保水保土效果是好 C.颇蓄地径效果 D. 该区品活官采用稻种站 15.“结好灌盖还出,免播”能有效减少黑土侵蚀,有关该些作方式叙述正确的是 A.枯秆啊盖的季节一般在夏 B.当地多用油粘秆益地点 (2)图说明发展环经济对当地资源环境的义,(6分) C.免毕括主要