专项3 课文内容与积累运用-【王朝霞·考点梳理时习卷】2023-2024学年一年级下册语文（统编版）

1答黑见P2S】 13.( )( )( 》在蒋叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起 专项③ 课文内容与积累运用 ( )( ) )很美很美的( 建江酒时：30分钟落分：100量 二、将动物与对应的习性或本领连一连。(4分) 得分 等最 也的T的 一、背默积据。（每空0.5分，共28分） 蝴好 松土 燕子 捉棉花叶子上的害虫 1.不知则( ).不能则( ）。一（有子》 蝴蝶 站网 骨姓 捉树千里的害虫 2.池草( )山花( )鱼出( )岛入( 蜘妹 游水 琴木乌 捉田里的害虫 3.小娃撑小艇，偷( )白莲( )。一【唐1自岩易（洛上》 蚯 飞舞 七星然虫 捉空中的害虫 4.只在比( )( ),( 深不知处 —(唐]置岛（寻德者不语》 三、根据所学知识选一选。（填序号）（每空2分，共36分） 5.人之初，性( )善，性( ）,( )( )这。 1,课文题目“文具的家”中的”家”指的是( 一（人之智》 ①贝贝的家 2文具金 ③书包 6.泉眼( 》情搁流，( 朋照术( 》晴柔 2.《我多想去看看》一文中，北京的孩子想去新提看( ) 一[宋]杨万里（小浓》 ①美丽的天山 ②雄伟的天安门 ③宽宽的公路 7.平生不敢轻言语，一叫 )( )万户( ) 3.端午节有吃棕子的习俗，传说这是为了纪念爱国诗人( ）a 一[明]磨寅（画鸡》 ①李白 ②孟浩然 ③层原 8.純花潭水深( ),不及注伦遥( 情。 4.学了（荷叶图圆》一文，我知道荷叶是( )的摇赞，是( )的停机 一[唐1李白《常正伦》 坪，是( )的歌台，是( )的凉伞 9.( )眠不觉晓，处处( )啼鸟。夜来( )( ) ①小鱼儿 ②小青姓 ③小蜻城 ④小水珠 ）,花落知多少。一【唐]孟洁然（春晓】 5,《阿个太阳》一文中，“我”画绿绿的太阳送给( ),画金黄的太阳送 10.( )( )明月光，疑是地上霜。举头望( 给( ),画红红的太阳送给(， ).画彩色的太阳送给()。 )( ①春天 2夏天 3秋天 ①冬天 -[塘]李台《静改恩》 6,小童的尾巴是用来( )的，老牛的尾巴是用来( 的，燕子的尾 11.桃对( ),柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对( 巴是用来( )的，小壁虎的尾巴可以( 12.( )月胡.( ( )吴，( )( )徐，言午许 ①赶蝇子 ②拨水 ③再生 ④零提方向 者九热理时号缘话之73一羊域了将则 号点被元时习卷场文74一年位了两川 7.本学期我明白了许多通理：从《小公鸡和小鸭子》一文中，我明白了 7.俗语说“朝瓷 ,晚霞 “,今天的晚霞这么绮 ):从《小疾子下山》一文中，我懂得了()：从《一分钟》一文 (xun》丽，明天一定是个晴天 中，我知道了( 。 8爬山时，我看到云盖住了山顶，就像给山顶戴了一顶帽子，我猜测将 ①要学会管理时间，珍惜时间 要下雨，因为“ 山线帽， 平山腰”。没过多久，果真 下雨了。平时我积累的气象诗语还有：妈蚁撒家蛇过道， ②小秋伴之间要互相帮助，友好相处 ③微事情要日标明确，始终如一 9.妈码常常戴励我多读书，她总说“读书百遍，而义 ”,书读得 g的uud到i1的60 四、根据所学知识填空。（每空1分，共20分） 多了，自然就能明自其中的意思：地还经常带我去旅游，因为她凭得 想委开闭眼界，就应核“读万卷 ,行万里 1.《吃水不忘挖井人》一文中，为了解决乡亲们的吃水问题， (谁)带颜战士和乡帝们挖了一口井 五、判断下列说法，对的画“"，错的面“×”。(6分) 2.从《要下雨了》一文中，我知道下而蓟会出现 低飞 1.学了《怎么都快乐》，我知道生活中处处有陕乐，事事有陕乐。( 到水面上遗气、妈叔搬家等现象。从《动物王回开大会》一文中，我 2.古诗小池》和《池上》描写的都是春天的景色 知道发布通加时要把 、参加人、事情等说 3.《树和喜鸷》一文中，树和喜鹊因为有了部居，所以很快乐。 4.《咕略》一文中的“哈略”指的是木瓜掉进湖里的声音。 清楚 5.《夜色》一文中，因为妈妈给“我”讲了勇敢的故事，所以“我”不再害怕 3.阳阳看到一只蜻蜒停在嫩荷叶的尖角上，想到了《小池》中的诗句“小 夜晚。 荷才露 ,早有靖蜓 6.《小然住山河》中，小熊一家没有欧树。一真住在山河里。 4,同学乐乐很贪玩，不爱学牙，我会用这句话来劝说他：“ 六粮据“快乐读书地"的内容，途“选。填序号（每空2分，共6分） u 所宜，幼不学，老何？” 1,【洛阳市]读读童接(tong y0ol:房子里有箱(xiang)子，琦子里有( 5.“六一”会演即将开始，上台前，我的心望就像“十五个吊桶打水 厘(x0)子里有盒(h白》子，()里有镯(zhu6)子 “,紧张规了 ①盒子 ②镯子 ③箱子 ④匣子 6.爷爷是一名老兵，他时常感叹斯中国成立后，人们的生活真是“芝麻 2.“果儿熟，瓜儿老。杨柳树，趁风摇。梧树树，树