内容正文:
有趣的节奏
五年级音乐
节奏复习
X
XX
XX
X –
X – = X X X = XX X = XX
二分音符
四分音符
八分音符
十六分音符
X = XX = XXXX
XX XXX XX X XX XX XX X
XX XXX XX XXX XX XXX XX XXX
4
4
4
4
X X XX X
节奏提示
X X XX X
X X X
翻 过了 一 座 山,
节奏提示
X X X X
X X X
越 过了 一 道 弯,
节奏提示
X X XX X
X X X
撩 动 白 云 蓝 天 蓝,
节奏提示
X X X X
X X X
望眼 平川 大步 迈向 前。
X X XX X
X X X
感 谢着 人 间 爱 ,
X X X X
X X X
传 承了 千 万 年 ,
X X XX X
X X X
X X X X
X X X
亲 邻 好 友 笑 开 颜 , 梦里 梦外 喜悦 春光 暖 。
X X XX X
X X X
花 开 山 岗 红 艳 艳,
X X X X
X X X
绿 水 青 山 不问 是何 年,
X X XX X
X X X
X X X X
X X X
离 家的 日 子又 到 了冬 天, 谢谢 我 最 亲的 人 挂 牵 。
X X XX X
X X X
门 前的 小 树 已 成 年,
X X X X
X X X
阻 挡的 风 雨 来得 突 然,
X X XX X
X X X
X X X X
X X X
家 中的 爸 妈 皱纹 呈 现, 翻过 岁月 陪您 到永 远。
XX XXX XX X XX XX XX X
本节课主要任务:
用杯子打出以下节奏
4
4
X X XXX X X X X X X X X X X
加深节奏记忆
拍 拍 右左右 拍 拿 放, 拍 拿 碰 磕 换 拍 放
4
4
拓展练习 — 小组合作
四人为一小组
用杯子合作完成节奏练习
课堂小结
高于生活
服务于生活
来源于生活
艺 术
下课啦!
81606.68
Lavf55.33.100
Lavf55.33.100
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