湖北省武汉市汉阳区2023-2024学年统编版九年级历史上学期期中试卷

2023-2024学年度第一学期期中考试 九年级历史试题 2023.11 说明：本试卷为标准化试卷，全卷满分为60分，其中1-14题为选择题，每小题2分，共28 分，请同学们在下列各题的备选答案A、B、C、D四项中，选出最符合题意的一项；15,16,17 题为非选择题，共32分。请将答案填写在答题卡上。 一、选择题（每小题2分，共28分） 1.古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，他们观察尼罗河水定期泛滥 的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断 进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明( A.欧洲文明的摇篮在尼罗河流域 B.劳动人民在实践中创造出多元文明 C.不同地区文明的发展状况完全相同 D.古代世界的文明中心在古希腊 2.文物见证着历史的演进。以下文物可以用来说明( 《查士丁尼法典》 《罗马民法大全》 皇帝查士丁尼颁布罗马法典 (手抄本) (17世纪印刷) (拉斐尔所作壁画) A.近代欧洲民法的渊源 B.雅典民主政治的形成 C.西方经济的发展脉络 D.古代帝国的军事扩张 3.著名历史学家钱乘旦曾说，西欧的封建社会是一个“分”的社会，没有集中的权力。由于每 一个封建主只效忠给他土地的人，也就是他的直接封君，所以他可以不听国王或者其他任 何人的话，甚至拿起武器和国王或其他任何人打仗。西欧的中世纪乱成一团，这反映出中 世纪的西欧() A.君主专制，皇权集中 B.王权衰弱、分裂割据 C.教会统治、民主发展 D.大学兴起经济繁荣 九年级历史试题第1页（共6页） 4.一个法国人早在1200年就称赞流行于意大利的市民精神 市民能深思熟虑，对公共事 务勤劳热心，他们拒绝屈从别人，并防止任何人侵犯他们的自由，他们制定自己的法律并 服从这些法律。这说明( A.市民通过武力斗争灭掉西罗马帝国 B.城市摆脱了封建领主的控制 C.市民阶层是城市自治的重要力量 D.西欧庄园生活丰富多彩 5.依据小玲同学的课堂笔记，可以判断她学习的主题是( ◆延续一千年 ◆ 保存有丰富的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想 ·颁布《罗马民法大全》 曾经是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 图2 A.罗马帝国的征服与扩张 B.法兰克王国的封君封臣制 C.拜占庭帝国的千年静好 D.日不落帝国的殖民掠夺 6.阿拉伯帝国哈里发麦蒙派使者到拜占庭，要求拜占庭皇帝为之搜集古典抄本，他还鼓励穆 斯林远游各方，寻索古籍，访求学问。麦蒙把搜集来的古代希腊、波斯、印度等地的典籍集 中在巴格达，在巴格达建立一所规模宏大的翻译和研究机构一“智慧宫”。这反映出阿 拉伯帝国( ) A.推动了欧洲近代思想的解放 B.实行了文化专制的政策 C.摆脱了封建神学的精神束缚 D.融合了东西方文化遗产 7.13、14世纪，英国的财富分配发生了巨大的变化。获得大量地产的贵族地主，自己无法耕 种如此多的土地，社会上出现了新的土地经营方式。富裕农民自己来经营管理土地，在市 场上进行售卖，并从中获利。这一现象的出现() A.推动了新型生产关系出现 B.侵占了领主的土地 C.有利于庄园经济蓬勃发展 D.促使工厂制度建立 8.14世纪的人们写诗善于借景抒情，达到情景交融的境地。其中一首小诗写到：“我像往常 一样在悲思中写作，鸟儿的轻诉和树叶的微语，在我耳边缭绕，一条小河，傍依着两岸鲜 花，在和风细浪中畅怀欢笑…”。这首诗表达的思想诉求是() A.抨击专制，向往民主 B.君权神授，王权至上 C.热爱生活，人性自由 D.平等自由，崇尚理性 9.中世纪，宗教寰宇观认为，大地像一块圆形平板，人类只能沿着旧有的航线行船，谁都不敢 越雷池一步。可是麦哲伦船队航行成功用事实击破了谎言，“地球是圆形的”被人类的航 行证实了。这说明开辟新航路( A.缩小了各地区间的差异 B.丰富了人类物质生活 C.缀和了欧亚之间的矛盾 D.扩大了人类对世界的认识 九年级历史试题第2页（共6页） 10.在西非古国贝宁的维达港，今天保留有一处著名的历史遗迹，叫做“不归门”（如图）。历 史上成千上万失去自由的黑人，在奴隶贩子的押解下，通过此门，被运到西印度群岛和美 洲大陆做奴隶。据统计，被掠夺到欧洲、大洋洲和太平洋沿岸各地的黑人，使非洲大约损 失了一亿人口。这反映了( ) 图3 A,奴隶贸易促进了非洲经济的发展 B.新航路开辟促进了人口迁移 C,工业革命使社会面貌发生变化 D.西欧资本原始积累的野蛮残酷 11.《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石，英国确立了议会 至上的原则侧，原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权，而且这种权力也越 来越多的转交给内阁。由此可知，英国君主立宪制的本质特点是() A.国王权力分散于各机构 B.三权分立分权制衡 C.君主立宪的中央集权制 D.君主权力受