(14) 区域地理环境和人类活动与3S技术-【衡水金卷·先享题】2024年高三地理一轮复习40分钟单元检测卷(中图版 旧教材)

高三一轮复习40分钟单元检测卷/地理 成士和餐树相局万里且楚济发展程魔不同，低是焉地在自然地理琉，变通区位等非多方所有相似 之处。避年来。贵利希望借鉴端上的发展经殿，风进产是路构的升气和优化。下表为瑞士和：青州的产是 (十四}区域地理环境和人类活动与3S技术 结构表。都此完或后一丁题 (考试时闻40分钟.需分0m分) 三求产垂结构 礼孕产业 传套仅露设条制连，生静通药，植辞亚 域士 中水的 一，选择数（本题共目小题，每题5分，共55分。在每小题的出的四个选项中，只有一项是符合题日 机行是，保险金 夏求的) 能源工卖、有色属增落，化学王业，中 督耐 15.9.5144.9 起农土引入域市，忙农北生产身减市堂屑相 再材如工，绿婢是 妆合，能够有黄收善当前城审发质中产生的问道： 6.与端士相比，资州产业结构将任为 有料于城审转转发某。近年泉，表国有争青灵 生者 A,农业以种植业为主 B.高发制造业比重大 出了将农业与城市中的杜区相量合的“有表相 G重北工业比重小 D,第三产业就业人数少 无机度物 区”构想〔系统》。括此完成12髓 T,优化置州产业结构，不宜 1,“有农柱区”最主要的意义是 A.知大堂金，找术投人，推动产业转升细 A.提供便提的食物供应 B.积极发极核电，降低对星规的依物 B.改变话民的生产方式 已.改春基础设地，推动集前业的发展 C,实现物周的描环利用 D,集约发民治金，化工等工业，减少污染排位 D.美化社区的生活环境 2如20年，表国就赏攻整自松南完成，在人类历走上创造了一个伟大今连。下图为我道14个连月特 2,若梦一有农牡区”，对域市可能产牛的想响是 围区分布示意困。展元完成8一9马 A第小就巾用地规模 B.光容社区商业布局 C,增柱城市能整消耗 ,媛解站市内清灾害 接宁夏农业区城阁，完或3一5延 0e114 实 3,图示了夏农业区则的则分指标是 8,连片辑旧区的特点及分布，叙述正喻的是 A降水多少 B,气围高低 A.区城界我明确，区规问差异较小 焦.中西富地区多，东部程东北地区少 C.地形抢劳 D.水尊多少 C,风域到重系非常景密，开数性 D,西此干早车干早抱区家，东事景风区少 4,图示农业区划 9.长三角地区特闲区较少，可使的人文源因是 A.区城边界明确 B,具有不同的发展条件程发属方间 A:产贤原丰富，重工业发达 C区城内部特任差异明显 D.不可进一步划分 B.人口众多，劳动力丰富 5,四个区城最话宜发展种植业的是 口，工农业发达，交君便利 A.1 B.Ⅱ C.Ⅲ D.N 几，气妮适宜.水齿条件好 地理（中医服}第1贡1共4页） 衡浓金接·先享题·离三一轮复习动分神单无检测春十习 地理引中图服》第2页（共4项] 团 我国树有巨大的公落网，包资车空黄率（一最艳浸 (4》从阶段一列阶夏二，辩离该地采和了惠年有效情随保护环境？(8分) 有承我赏物的量车在斯有运花车中的百分比》排有 0修，爱拉空戴奉存煤着公热透命的处停。观在这种 锋视在速渐地收善，在成都传化会路老，在汽本避入命 3北京市某校学生科用岩权到陕州宵西安，秦岭等效开展研究性学习。阅读佣文材料，完成下列妻求。 得港时，慧会角动记录骨车信息，自陆坏配骨物。站北 0分1 完成10-11题。 材羁一习学打列达西多粉，正值夏母美美，他们收装了有关陕两言的气提，地彩等资料，了解到陕 1).成都传化公路港可使成用到的地理技术有 西有不以到分为陕南、关中和履老三大地理单元。左图为陕西省？月平均气篇等篇战图，右用为践存 A.GIS,Is B.GIS,GPS 有潘109E经找地剩料面示寒国。 G5智 D.5、数字地球 北E 有关现代地理信位技术运用的具体事例，正确的是 用G5确认南极冰鉴量高点的位胃 意用5了解各大域市的天气 3川遥感技术估测华北小麦受早灾彬利面积①川遥感技术统计春话客瓷量 A.①2 B.(C C11 D3④④ 肝规 生名 分数 号 2 4 5 8 910 10 答案 4 二、幸拔相题{本大题其2小题，北45分) 151 e:更满0的 12读我国南方某河流中下尊地区不同发屠晚段的示意图，完成下列要求。25分) 材脚二门学们在考察桑岭防，龙观其南北两刻地现环境菱异明星。下表是泰岭命免两侧桃址我盖 年的海日 伊粉隆妇 度随垃向的变化数幅资料表 植棱度（年） 诗比刻 数岭南铜 数风 平自 团 阴验 7 半肌棱 2 国南▣信可■制线工业心化学工年雨等款经。干绿化等的程博 阳金 7 KG 。自他恒护区一一棋鼻一一看经得—高速公得 半形坡 和 材 (1)从阶段一到阶段二，甲地农业生产方向发生了明显的变化，酵说明最可能的变化是什么，井分析发 (1》说明西安及用近勉区在7刀成为脉西省高图中心的主要原因。(4分) 生1这种变化的原国。(7分》 (2)将上表绘制成折线统计图。