3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-03-20
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内容正文:

第三课 公民权利 依 法 权 利 行 使 政治认同:个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价;行使权利的界限,依照法定程序维护自身权益。 道德修养:尊重他人合法权利,学会自觉规范自身行为,懂得依法行使权利。 法治观念:珍视公民权利,增强权利意识; 责任意识:积极维护自己的权利;明确权利边界;维护公民权利的方式,正确维护权利。 教学重点 公民行使基本权利的范围;学会依法行使权利; 教学难点 自觉维护自己的权利,理解维护权利守程序。 核心素养 请同学们自主精读教材P43-P46的内容 导学预习: 公民应如何依法行使权利?P43 公民维护权利守程序的含义、原因、要求?P44 公民维权的方式?P44-46 3 一 行使权利有界限 罗某平在行使什么权利?又因何被提起公诉? 宪法第五条:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 宪法第三十八条:禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 宪法第三十九条:禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 宪法第五十一条: 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1.我国公民如何正确行使权利? ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越他本身的界限,不能滥用权利。 2023年2月13日下午,广东东莞市长安镇上角社区某电子厂门口,发生一起凶杀案,一名无业男子持刀先后刺死3人,其中2人当场已无生命体征,另1人在送医途中不治身亡。 引起案件的原因是因为本该属于工人的劳动报酬,没有全额得到。 议一议:公民有劳动和取得劳动报酬的权利,这些讨薪方式你怎么看? 聚众闹事拉横幅 抓老板毁机器 造谣公司/老板 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 张先生的母亲患病,在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡,张某认为是医院的医疗事故问题,于是纠集家属大闹医院,把灵堂摆到医院,要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序,警方给予张某行政处罚。 张某为什么会受到行政处罚? 因为张某的行为扰乱了公共场所秩序,触犯了治安管理处罚法。 ③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 1.怎样依法行使权利?(重点) ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。P43 ②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 P43 ③ 公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。P44 行使权利有界限 行使权利有程序 行使权利有要求 我是新闻评论员 02 维护权利守程序 思考: 1.运用维护权利的有关知识分析小区住户的行为是否可取?为什么? 2.正确维权的方式有哪些? ①公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 ②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 ③公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 2、公民应如何做到维护权利守程序? 2022年2月的一天,老师边开车边听着关于”辣笔小球”的新闻报道,公交车司机刘某未注意到老师的车,也未打转向灯强行变道行驶,与老师的车发生碰撞。 思考讨论:如果你是老师,此时你会怎么办? 出谋划策 和解 3.公民维护权利的方式有哪些? 调解 仲裁 诉讼 【含义】 【适用范围】 【维权过程】 和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷 消费纠纷 劳动纠纷 交通事故纠纷 探究三 各种维权方式的特点——①和解 P44 【依据】 事实、法律、道理 16 【依据】 【调解过程】 【调解方式】 法律法规、政策、社会公德 调解人疏导劝说,促使双方相互谅解,进行协商自愿达 成协议,解决纠纷. 人民调解 、行政调解、司法调解。 通过调解组织解决纠纷的方式 ②调解 【含义】 人民调解:依法设立的调解民间纠纷的群众性组织,常由村委会和居委会负责。 行政调解:由行政机关主持,通过说服教育来调解民事纠纷或轻微刑事案件。 司法调解:是指人民法院对民事案件诉讼双方当事人进行调解的结案方式。 17 调解无效怎么办呢? 双方自愿申请仲裁 通过诉讼,向法院起诉 (1)含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 (2)适用情形:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。 (3)实施方法:当事人根据他们之间订立的仲

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