江苏省泰州市北片区部分学校2023-2024学年八年级下学期3月月考语文试题

2024年春学期八年级语文第一次独立作业 （满分150分，时间150分钟） 一、积累与运用（共24分） 近年我南行的次数较多。愈发喜欢看yīng飞草长【甲】月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富饶的阳光、被照亮的事物及其文理；喜欢临一大面湖水，看波光浩miǎo、菖蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦【乙】喜欢那加了糖的空气，香樟、桂花、栀子、茉莉，那份免费蜜饯给人以幸福感，让你唇齿生津，让你觉得世间一切悲苦皆可忍受；喜欢走着走着，路旁突然斜出xiān艳陌生的花果来，看它们野性十足的样子，你会感喟“万物生长”一词；喜欢于山顶或缆车上，俯瞰郁郁葱葱、蓬蓬勃勃的密林，感受那生命力的原始、磅bó和不朽…… 1.根据拼音在田字格内写出对应的汉字。（4分） 2. 语段中甲、乙两处应该填入的标点符号正确的一项是（ ）（2分） A．逗号 句号 B．逗号 分号 C．顿号 分号 D．顿号 句号 3. 下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A．愈发喜欢看高涨的如欢呼般的莲叶，看富饶的阳光、被照亮的事物及其纹理。（这句话使用了拟人的修辞手法） B．“菖蒲丰茂”“野性十足”“郁郁葱葱”（这三个词语的结构类型完全一致） C．“唇齿生津”意思是嘴唇和牙齿都分泌出唾液。（“津”的意思是“唾液 ”） D．看富饶的阳光、被照亮的事物及其文理。（根据语境，“被照亮的事物及其文理”中“文理”应是“纹理”） 4. 根据提示填写课文原句。（8分，每空1分） （1）复行数十步， 。 （2）蒙络摇缀， 。 （3）树梢树枝树根根， 。 （4） ，小米饭养活我长大。 （5）《桃花源记》中“_______________，_______________”一句，绘花不采静态的枝蕾，而采动态的落英；绘草不列草类高矮，而重色泽形态，堪称诗意写景佳句。 （6）爱美之心人皆有之，《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：_______ ____，____________。 5.综合性学习活动。（8分） 八年级某班以“倡导低碳生活”为主题开展综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。 （1）请你为“低碳生活”拟写一句公益广告语。（15字以内，至少使用一种修辞）（3分） （2）人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议。（2分） （3）在活动的最后，大家围绕“学生对低碳生活方式了解程度”做了一次调查。阅读下列调查表，说说你对本次综合性学习活动的意义的认识。（3分） 二、阅读理解（66分） (一) 阅读诗歌并完成相关题目。(7分) 诗歌兴趣小组成员都是柳宗元粉丝，他们希望编写一本《子厚诗选》，辑录柳宗元各时期所作的诗歌，展现柳宗元的人生轨迹。以下是他们找到的其中两首诗歌： 诗歌内容 注释 背景资料 诗歌一 溪居 【唐】柳宗元 久为簪组①累，幸此南夷②谪。 闲依农圃邻，偶似山林客。 晓耕翻露草，夜榜③响溪石。 来往不逢人，长歌楚天碧。 ①簪组：这里是做官的意思。 ②南夷：这里指当时南方的少数民族地区。 ③夜榜：夜晚航行。 这首诗是柳宗元贬官永州居处冉溪之畔时的作品。元和五年（810），柳宗元在零陵西南游览时，发现了曾为冉氏所居的冉溪，便迁居此地，并改名为愚溪。 诗歌二 重别梦得① 【唐】柳宗元 二十年②来万事同， 今朝岐路忽西东。 皇恩若许归田去， 晚岁当为邻舍翁。 ①指刘禹锡，“梦得”是他的字。 ②二十年：实为二十二 年。 柳宗元和刘禹锡在贞元九年（793）同时进士及第，踏上仕途。二十多年来，他们在永贞改革的政治舞台上力革时弊，后又同时遭遇两次贬谪， 令人唏嘘不已。 6.以下是柳宗元的人生轨迹，小组成员不知道《重别梦得》创作于哪一时期。请结合表格内相关信息，帮助他们在下图中选择ABCD中具体一个时期，并分析判断。（3分）