专题03 漫画题技巧与方法-2024年中考道德与法治二轮热点题型归纳与变式演练（全国通用）

中考复习 漫画题技巧与方法 目录 content 漫画、图表题基本情况 解题方法及例题演示 漫画题基本情况 01 漫画以漫画呈现，以“理解”“启示”等关键词进行设问，考查学生对直觉类材料（漫画）信息的概括、分析、理解、思维延伸等能力。作答此类试题时，要结合漫画中人物的行为、漫画中的主题等信息来进行正确、科学的判断与分析，以答出最佳的答案。 解题方法 02 看 (1)看标题：标题具有导向型，通过标题可以大致知道考察方向，准确地把握漫画所反映的寓意。 (2)看文字：文字是漫画的灵魂，以文字为主导，结合其它信息综合判断。 (3)看画面：画中的对话语言文字，对解读漫画起着提示、补充、说明、深化的作用，要仔细琢磨，文字往往对漫画意图和主旨起着画龙点睛的作用。 （4）看夸张之处：漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以达到发人深省、引起观看者共鸣的目的。因此，我们在审漫画题时，还要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之意，是漫画所要表达的寓意所在。 四看 看标题 看文字 看画面及夸张之处 析 透过漫画，挖掘出漫画蕴含的道理，概括出漫画的寓意。析出漫画反映了或者讽刺了、揭露了社会的什么社会现象。这一步是解答漫画题的关键，即是否找到出题人出题的意图，考察了什么知识。 析 结合标题、文字、画面及夸张之处，分析漫画蕴含的道理及寓意，多角度、多层次分析漫画要说明的问题 联 漫画揭示的现象，往往与教材知识有着密切的联系。因此，应根据漫画所揭示的现象在教材中寻找与之相关的知识，从漫画中“折射”出理论依据，即课本在这个问题上所运用的基本知识和基本原理，然后根据题目要求，运用书本知识解决材料所反映的问题即运用课本所讲的理论依据简明扼要地分析说明材料中所反映的系列问题，精确地组织答案确定答案要点。 联 结合析了解观点，结合问题联系教材知识：城乡差距、城乡发展不平衡等同时析出漫画1、2的联系 (1)漫画一体现当前我国还存在什么问题？ (2)实现由漫画一到漫画二的转变，请你提几点建议。 答 1.观点齐全、准确、简要； 2.切忌含糊其辞和口语化，注意运用专用术语； 3.根据分值控制答题层次及答案要点的个数； 4.注意文字简练准确，有条理，言简意赅，不拖泥带水。 注：在组织答案时，学生除了要准确的表达出漫画的寓意，还要运用教材有关知识对漫画所揭示的现象进行多层次，多角度的分析，使用规范语言，全面组织答案。 答 表达出漫画的寓意，用一定的政治术语对漫画所揭示的现象进行多层次，多角度解答 (1)漫画一体现当前我国还存在什么问题？ 城乡居民收入差距还较大。 (2)实现由漫画一到漫画二的转变，请你提几点建议。 国家:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力；持续加大强农惠农富农政策力度,全面深化农村改革；加农村农业的科技投入力度,提高生产效率和质量；扎实推进乡村振兴战略;支持和鼓励农民就业创业,重视和改善民生等。 社会:积极参与乡村建设,为乡村建设作贡献;凝聚社会力量积极投入到乡村建设中等。 农民:发扬奋斗精神、实干精神;学习致富经验等。 总的来说，解答漫画题的基本方法，一般可归纳为“看—析—联—答”四步法。 1．【帷幄运筹 健康发展】 (1)两幅漫画共同反映的发展理念是什么？ (2)结合两幅漫画，说说这样做的理由（至少三点）。 （1)协调 (2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。坚持协调发展，有利于实现共同富裕。 ②坚持协调发展，促进社会公平正义。 ③农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，坚持城乡协调发展，有利于乡村振兴。 ④促进区域协调展，保持我国经济持续、健康发展。 一看 二析三联 四答 阅读漫画，回答问题。 (1)漫画中反映的情况涉及我国哪方面的安全？ (2)为了解决漫画中的问题，我国采取了哪些措施？ (3)青少年可以为解决漫画中的问题做些什么？ （1)生态安全。 (2)坚持节约资源、保护环的基本国策；坚持绿色的发展理念；坚持走绿色的发展道路。 (3)宣传生态安全的重要性；学习生态安全的知识；敢于同破坏生态安全的行为作斗争；在日常生活中，节约用水用电，不使用一次性物品，以实际行动保护生态安全。 运用 你学会了吗！ $$