第四章 第四节 幼儿德育（练习）-《幼儿教育学》（人教版 第三版）同步精品课堂

4.4：幼儿德育 一、单项选择题 1．不属于德育的是（ ） A． 政治教育 B．日常生活 C．思想教育 D．道德品质教育 2．幼儿德育实质上就是（ ）。 A．提高幼儿的道德认识 B．形成道德行为 C．帮助幼儿社会化的过程 D．培养道德情感 3．幼儿德育的目标是在（ ）中提出的。 A．《幼儿园工作规程》 B．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《幼儿园管理条例》 4．幼儿德育的目标是根据我国的教育目的和（ ）制定。 A．幼儿身体发展 B．幼儿年龄特点 C．幼儿智力发展 D．幼儿心理发展 5．社会环境中的首要和核心因素是（ ）。 A．教师 B．幼儿园环境 C．幼儿园课程 D．人 6．（ ）是实施幼儿德育最基本的途径。 A．专门的德育活动 B．自然环境 C．日常生活、游戏 D．社会生活 7．（ ）是向幼儿进行德育的前提。 A．爱幼儿 B．尊重幼儿 C．喜欢幼儿 D．教育幼儿 8．幼儿道德认知的发展存在（ ）和反复性的特点。 A．适应性 B．个别差异性 C．直观性 D．间接性 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”） 1．幼儿社会性发展是通过社会化过程来实现的。（ ） 2．幼儿德育的目标是萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（ ） 3．幼儿德育是整个德育的第二个阶段。（ ） 4．幼儿应当学习的社会行为规范主要有讲文明、有礼貌即可。（ ） 5．教师对幼儿的爱是一种理智的爱。（ ） 三、简答题 1．简述幼儿德育的实施途径。 2．简述幼儿德育的内容。 3．简述实施幼儿德育应注意的问题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.4：幼儿德育 一、单项选择题 1．不属于德育的是（ ） A． 政治教育 B．日常生活 C．思想教育 D．道德品质教育 【答案】B 【解析】德育在中小学教育中指的是政治教育、思想教育和道德品质教育。 2．幼儿德育实质上就是（ ）。 A．提高幼儿的道德认识 B．形成道德行为 C．帮助幼儿社会化的过程 D．培养道德情感 【答案】C 【解析】幼儿德育实质上就是帮助幼儿社会化的过程。 3．幼儿德育的目标是在（ ）中提出的。 A．《幼儿园工作规程》 B．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《幼儿园管理条例》 【答案】A 【解析】《幼儿园工作规程》：萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。 4．幼儿德育的目标是根据我国的教育目的和（ ）制定。 A．幼儿身体发展 B．幼儿年龄特点 C．幼儿智力发展 D．幼儿心理发展 【答案】B 【解析】幼儿德育的目标是根据我国的教育目的和幼儿年龄特点制定，是整个德育的起始阶段。 5．社会环境中的首要和核心因素是（ ）。 A．教师 B．幼儿园环境 C．幼儿园课程 D．人 【答案】D 【解析】社会环境中的首要和核心因素是人 6．（ ）是实施幼儿德育最基本的途径。 A．专门的德育活动 B．自然环境 C．日常生活、游戏 D．社会生活 【答案】C 【解析】日常生活、游戏是实施幼儿德育最基本的途径。 7．（ ）是向幼儿进行德育的前提。 A．爱幼儿 B．尊重幼儿 C．喜欢幼儿