内容正文:
安全课程 教师手册
第十三节 应急事件的应对 2(反锁家中、反锁车里、迷路)
本课教学目标:
1. 认知目标:
被反锁车内如何进行自救,被反锁在了家里,应该怎么做,我们外出时应该注意哪些事情,才能
确保我们的安全,如果我们迷路了,应该怎么做
2. 能力目标:
(1)被反锁车内如何进行自救
(2)被反锁在了家里,应该怎么做
(3)我们外出时应该注意哪些事情,才能确保我们的安全
(4)如果我们迷路了,应该怎么做
教学重点:
教学板块 教学环节
教具准
备
教学重点
第一部分
被反锁车内如
何进行自救
家长要提高警惕不让孩
子独自留在车内以外,还
应该教会孩子被锁车内
如何进行自救
无
1. 打开应急灯
2. 直接开门
3. 按喇叭
4. 从后备箱逃生
5. 求助他人
6. 使用安全锤
家长要做到一定不能将孩子留
在车里,如果发生了被反锁车
内的情况,切记不要着急,要
引导孩子进行自救,同时还要
安抚孩子的情绪
第二部分
被反锁在了家
里,应该怎么
做
1. 稳定自己的情绪,切记不能
让焦虑的情绪感染孩子,可以
转移他的注意力,并告诉孩子,
你很安全;
2. 做好安全教育,尽可能早点
教孩子正确认识身边的物品,
告诉孩子哪些地方是危险的;
3. 窗边不放杂物,家里的门
窗、阳台务必做好防护措施;
4. 准备备份钥匙、贴上双面
胶,可以多准备几套备份钥匙,
并妥善保管
第三部分
我们外出时应
该注意哪些事
情,才能确保
我们的安全
不要离开家长的视线,跟
进家长的步伐,记牢自己
的家庭住址和电话以及
家长的姓名和电话
1. 熟记自己的家庭住址、电话
及家长姓名、电话,以便在急
需的时候可以取得联系;
2. 自己外出时一定要征得家
长的同意,并将自己的行程和
返回时间告诉家长;
3. 跟家长外出时,尤其是在人
多的地方要跟紧家长,一定不
要到处乱跑,还要告诉家长你
要去的地方在哪
第四部分
如果我们迷路
了,应该怎么
做
3.课后活动
视频播放结束后,现场教师带领同学展开讨论(例子;请同学们想想,
我们生活中还有哪些属于是家庭中的发生的应急事件呢?)