2024年广东中考化学一轮复习：第八讲 二氧化碳 巩固练习

第八讲 二氧化碳 1.下列关于二氧化碳的说法，错误的是（ ） A.组成：二氧化碳由碳元素和氧元素组成　 B.结构：二氧化碳由碳原子和氧分子构成 C.性质：二氧化碳能溶于水　 D.应用：二氧化碳可用于生产碳酸型饮料 2.我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（ ）  ①CO2密度比空气密度大　②CO2能够与水发生化学反应　③CO2不能使干石蕊纸花变色　④CO2不支持燃烧 A.①②　 B.②③　 C.③④　 D.①④ 3.下列有关碳和碳的化合物的说法错误的是（ ） A.常温下碳的化学性质稳定 B.金刚石是天然存在最硬的物质 C.通常情况下，CO2能溶于水，CO难溶于水 D.CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性 4.“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法不符合这一理念的是（ ） A.出行多乘公共交通工具　 B.生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶 C.用废旧报纸制作铅笔杆　 D.农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌 5.一瓶存放较长时间的石灰水，瓶内壁附有一层白膜，下列有关说法错误的是（ ） A.白膜都是氢氧化钙 B.白膜的形成与二氧化碳有关 C.白膜可用盐酸除去 D.试剂使用后应及时盖上瓶塞 6.如图，杠杆已调至平衡，向集气瓶内缓慢通入一定量的CO2气体，稍后再倒入浓NaOH溶液（液面不接触乒乓球）。下列说法正确的是（ ）  A.通入CO2气体后，左端乒乓球下降 B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化 C.倒入浓NaOH溶液后，杠杆逐渐恢复原状 D.其他条件不变，将CO2换成H2会产生同样现象 7.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（ ） A.H2、CO、CO2　 B.N2、O2、CO2　 C.H2、CH4、CO　 D.H2、CH4、CO2 8.下列是某学习小组对教室内二氧化碳浓度的检测和相应结果处理的措施，不正确的是（ ） A.从教室不同位置多点采集空气样品 B.将盛有澄清石灰水的烧杯置于教室一段时间进行测定 C.测得二氧化碳浓度为0.28%，说明二氧化碳浓度超标 D.为避免二氧化碳浓度超标，教室应多通风换气 9.下列有关验证二氧化碳性质的实验中，只和它的物理性质有关的是（ ） 10.下列措施中对促进碳中和最直接有效的是（ ） A.大力推广使用脱硫煤 B.加快煤的开采与使用，大力发展经济 C.大规模开采可燃冰作为新能源 D.绿色出行，积极践行“低碳生活”理念 11.根据CO2不燃烧也不支持燃烧，且密度大于空气的性质，可用来_____。  12.干冰　 ，可用于　 ，可作制冷剂，用于冷藏保鲜与运输。  13.在温室里施用CO2作　 ，可以提高农作物的产量。 14.大气中CO2含量不断上升，会导致　 　。我国在联合国大会上提出：努力争取2060年前实现“碳中和”，请提出一条实现“碳中和”的措施：　 。 15.我国力争在2060年前实现“碳中和”，彰显了大国的责任和担当。 （1）碳排放：目前我国主要使用化石能源，包括煤、石油和　 　，化石燃料燃烧产生的CO2会导致的环境问题是　 　。  （2）碳吸收：工厂废气中的二氧化碳，可用氢氧化钠溶液吸收，该反应的化学方程式为：　 。  （3）碳利用：我国科学家利用CO2合成葡萄糖，该方案先用碳电还原法将CO2转化成醋酸，再利用微生物发酵获得葡萄糖（如图所示）。 ①通电条件，装置1中CO2分解成CO和常见单质X，该反应的化学方程式为：　 。  ②理论上合成1个葡萄糖分子所需CO2和H2O的分子个数比为　 　。  参考答案： 1. B 2. B 3. D 4. B 5. A 6. C 7. C 8. B 9. D 10. D 11. 灭火 12. 升华吸热 人工降雨 13. 气体肥料 14. 温室效应 植