4.2 依法履行义务 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 nnnundwumwdhonw 世 界 民大团结 n Ⅲ 中华人民共和国 Ⅲ ooto 发 已 1 1.公民的权利与义务的关系? 2. 如何正确对待权利和义务? 3.为什么要履行法定义务? 4.怎样履行法定义务? 5.违反法定义务的行为有哪些? 6.违反法定义务需承担哪些责任? 知识清单 请大家仔细阅读课本P53-59, 完成下面的目标思考題，要求大 字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.公民权利与义务的关系是什么? ★2.坚持权利与义务相统一，要求我们怎么做? (怎么做) (重点) 3.公民履行法定义务的要求有哪些? 4.违反法定义务的行为有哪些? (是什么) ★5.违反法定义务需要承担哪些责任? ( 难 点 ) 自学思考 自学指导： 权利义务相统一 义务教育阶段来自国家财政拨款，财政收入主要来自 税收，如果没有全国人民依法纳税，可能我们就要失学啦。 是他人履行了义务，才保障了我们受教育权的实现 探究一 权利与义务的关系 思考一：列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 纳税人依法纳税，以保证国家的 教育投入。 (学校建设) 老师履行教书育人的职责； 受教育权 需要 探究一 权利与义务的关系 思考二：列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 义务的履行促进国家发展和社会 进步，为权利实现提供和创造更 好的条件。 我们履行劳动义务，既锻炼了自 身能力，又有利于学校、社会。 劳动的义务 意义 关系统一 ①公民权利与义务相互依存、 相互促进。权利的实现需要义 务的履行，义务的履行促进权 利的实现。 探究一 1.权利与义务的关系(重点) 由此思考，权利和义务之间是什么关系呢? 相互依存 权利 相互促进 促进 权利义务相统一 需要 义务 公民权利的充分实现，可以 激发公民的主人翁意识，调 动其履行义务的积极性和主 动性，自觉承担对国家和社 会的责任。 公民自觉履行义务，促进 国家发展和社会进步，又 为其权利的实现提供和创 造更好的条件。 权利的实现 促进 义务的履行 需要 宪法第三十三条规定： “任何公民享有宪法和 法律规定的权利，同时 必须履行宪法和法律规 定的义务。” ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 【提示1】受教育权的实现需要国家、社会 给我们提供良好的学习环境，需要老师辛苦 地备课上课，组织教学活动，需要父母在生 活上的照料和学业上的鼓励。 【提示2】我们履行劳动义务，既锻炼了 自身能力，又有利于学校、社会环境的整 洁，为和谐校园、和谐社会做出了自己的 贡献。 我国宪法第46条规定，中华人民 共和国公民有受教育的权利和义 务。 宪法第四十二条规定中华 人民共和国公民有劳动的 权利和义务。 ③公民的某些权利同时也是义务。 义务教育 中10 #n 法律 维权 劳动法 课堂笔记 1、 公民权利与义务的关系?(重点) 权利与义务相统一， 公民的权利与义务相 互依存、相互促进。 权利的实现需要义务 的履行，义务的履行 促进权利的实现。 公民的某些权利同 时也是义务。劳动 和受教育既是公民 的基本权利，也是 公民的基本义务。 (内容上) 公民既是合法权利 的享有者，又是法 定义务的承担者。 ( 主 体 上 ) 疫情期间， 一女子不带口罩进入某 商场。商场工作人员拦住了她进行劝告， 她很不屑的说： “ 带不带口罩是我自己 的事，不用你管! ”工作人员生气的说： “不戴口罩就不能进入商场!”该女子 说： “ 那不行，逛商场是我的权利! ” 期间，该女子多次脚踢工作人员，随后 被当地民警带走调查。 结合对话，联系生活实际，谈谈应如何正确对待权利与义务。 探究与分享： 权利义务相统一 课堂笔记 2、 如何正确处理权利与义务的关系? (P55) ②★我们不仅要增强权利意识 ，依法行使权利，而且 要增强义务观念 ，自觉履行法定的义务。 ①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 法定义务须履行 补 充：道德义务不具有强制性，更多是靠人们内心自愿遵守 不遵守会受到道德谴责，道德义务对法律义务起补充作用。 (1)法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 (2) 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 凡是法律所禁止的都是道德所谴责的。 1、为什么必须履行法定义务? √ 爱护公共财产； √被确诊患有恶性传染病的，应接受隔离、及 时就医； √ 发现危害国家安全的行为及时报警； √ 父母对子女有抚养教育的义务； √ 子女对父母有赡养扶助的义务； √ 公民要依法服兵役； ·0 · ·■■ ①法律要求做的必须去做! 我国法律要