内容正文:
9.1压强 同步练习
一、单选题
1.下列四个实例中,为了增大压强的是( )
A.在铁轨下面铺枕木 B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带 D.斧头磨得很锋利
2.为了保护塑胶跑道,一些学校禁止在跑道上使用带长钉子的运动鞋.这是因为运动员穿上该种钉鞋后对跑道的压力几乎不变,但与跑道的( )
A.受力面积减小,压强减小 B.受力面积减小,压强增大
C.受力面积增大,压强增大 D.受力面积增大,压强减小
3.如图所示,甲、乙两个质量相等的均匀实心正方体放在水平地面上,已知铜的密度而在于铁的密度,可能使甲和乙对地面的压强相等的方法是 ( )
A.将质量相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
B.将体积相等的铜块和铁块分别放在甲、乙的上面
C.沿水平方向分别截去质量相等的部分
D.沿水平方向分别截去体积相等的部分
4.一般情况下,一位中学生每只脚与地面的接触面积为150~200cm2,那么他双脚站在水平地面上,对地面的压强最接近于( )
A.1.4×103Pa B.1.4×104Pa C.2.8×103Pa D.2.8×104Pa
5.冬奥会闭幕式上,十二生肖造型的冰车在“冰面”上匀速滑出一个美丽又巨大的中国结(如图)。下列说法正确的是( )
A.冰车装有车轮目的是增大摩擦
B.冰车对“冰面”的压力和冰车的重力是同一个力
C.冰车在“冰面”上匀速滑出中国结的过程中运动状态保持不变
D.人推冰车匀速直行时,人的推力与“冰面”对车的阻力是一对平衡力
6.2023年5月29日,旅居美国20年的大熊猫“丫丫”回到北京动物园大熊猫馆。目前,“丫丫”健康状况稳定。如图所示,这是“丫丫”吃竹枝的可爱画面。下列说法正确的是( )
A.“丫丫”将竹枝折断,说明力能改变竹枝的形状
B.“丫丫”对竹枝的力大于竹枝对“丫丫”的力
C.“丫丫”对地面的压力就是“丫丫”的重力
D.“丫丫”对地面的压力和地面对“丫丫”的支持力是一对平衡力
7.小明的质量为50kg,小江的质量为60kg,他们穿着同样材料的鞋子。如图所示,当他们站在完全相同的雪地时,留下了深浅不同的痕迹。如果小明对雪地的压力为F1,产生的压强为p1;小江对雪地的压力为F2,产生的压强为p2,则( )
A.F1>F2,p1>p2 B.F1<F2,p1=p2
C.F1<F2,p1>p2 D.F1<F2,p1<p2
8.有两块完全相同的砖甲和乙,砖的长度是宽的2倍。如图所示,甲砖放在乙砖的上面,乙砖放在水平地面上,则下面正确的说法是( )
A.甲对乙的压力大于乙对地面的压力 B.甲对乙的压力等于乙对地面的压力
C.甲对乙的压强大于乙对地面的压强 D.甲对乙的压强等于乙对地面的压强
9.如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分别为S、S1,S>S1对地面的压强相等。将甲、乙均顺时针旋转90°,此时甲、乙和地面的接触面积分别为S1、S,对地面的压强分别为、。此过程中,甲、乙对地面的压强变化量大小分别为、,则( )
A., B.,
C., D.,<
10.如图甲所示,A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上,将A、B分别沿水平方向切去体积为ΔVA和ΔVB的部分,直到切完为止,A、B剩余部分对地面的压强随剩余部分体积的变化关系如图乙所示。则下列说浊正确的是( )
A.物体A的高为20cm
B.物体B的密度为0.75g/cm3
C.图乙中,压强p'对应的数值是0.5×103Pa
D.将A、B切下部分叠到对方剩余部分正上方,若叠放后A、B对地面的压强相等,则
VA︰VB=1︰2
二、填空题
11.如图为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。她的滑板重40N,与地面的总接触面积为8×10-4m2,当体重为440N的小莉站在滑板上时,滑板对地面的压力为 N,滑板对地面的压强为 Pa。
12.如图是宁波隧道建设的场景,其使用的盾构隧道掘进机(盾构机)是一种隧道掘进的专用工程机械。盾构机前段安装了锋利的刀盘,是为了 。刀盘旋转击碎后的石料由传送带运输,当石料与传松带一起匀速水平前进时,石料 (选填“有”或“没有”)受到摩擦力。
13.如图所示,物体重20N,它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2,现用30N的水平力把物体按在墙上,墙面受到的压强是 Pa。
14.三个同种材料制成的实心圆柱体,高度一样,甲重20N,乙重10N,丙重5N,把它们竖直放在水平地面上时,它们对地面的压强分别是p甲、p乙、p丙,则p甲、p乙、p丙三者关系是
15.如图所示,质地均匀的长方体重5N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.05m2,则它对桌面的压强为 Pa;如果先竖直切除该物体右边的阴影