《11 制作琥珀》（教案）-2023-2024学年四年级下册综合实践活动吉美版

《11 制作琥珀》教学设计 一、教学目标 1. 知识与技能： (1) 学生了解琥珀的形成原理和分类。 (2) 学生掌握制作琥珀的基本步骤和技巧。 (3) 学生学会使用制作琥珀所需的工具和材料。 2. 过程与方法： 通过观察、讨论和实践，学生学会分析琥珀的制作过程和技巧。 3. 情感态度与价值观： (1) 培养学生对手工制作的兴趣和热情，体验通过自己的努力制作出琥珀的成就感。 (2) 增强学生环保意识，教育学生在制作琥珀过程中尽量减少对环境的污染。 二、教学重点 1. 了解琥珀的形成原理和分类。 2. 掌握制作琥珀的基本步骤和技巧。 3. 实践操作中注意安全问题。 三、教学难点 1. 分析琥珀的制作过程和技巧，提高制作成功率。 2. 在实际操作中保证安全，避免对环境造成污染。 四、教学准备 1. 教师准备：准备制作琥珀所需的工具和材料，如琥珀原石、砂纸、加热器、塑形工具、颜料等。同时，提前为学生准备相关的多媒体课件和视频资料。 2. 学生准备：预习教材内容，了解琥珀的基本知识；准备自己的琥珀制作计划，明确制作需求和所需材料；收集有关琥珀制作方法和技巧的资料和信息，为课堂讨论做好准备。 五、教学过程 1. 导入新课（5分钟） (1) 教师通过展示各种精美的琥珀实物样本，引导学生观察并思考这些琥珀是如何制作出来的？需要用到哪些工具和材料？ (2) 学生根据观察结果和自己的生活经验回答问题，教师进行总结并引出本节课的主题——制作琥珀。 2. 新课学习（25分钟） (1) 了解琥珀 教师利用多媒体课件展示琥珀的形成原理、分类和历史文化价值等方面的内容，让学生全面了解琥珀的相关知识。同时，教师简要介绍琥珀的制作方法和技巧，为后续的实践操作奠定基础。 (2) 制作琥珀的基本步骤和技巧 教师结合教材内容和学生的实际情况，详细介绍制作琥珀的基本步骤和技巧。例如，在选择琥珀原石时要注意观察其形状、大小和纹理等特点；在打磨琥珀时要使用不同粗细的砂纸逐步打磨至光滑；在加热琥珀时要控制好温度和时间以避免琥珀破裂等。 (3) 安全注意事项 教师强调在制作琥珀过程中需要注意的安全事项，如佩戴防护眼镜、手套等防护用品；使用加热器时要小心谨慎避免烫伤；避免在光线不足的环境下进行操作等。同时教师提醒学生注意保护自己和他人的人身安全以及避免对周围环境造成破坏。 3. 实践操作（15分钟） (1) 学生分组：将全班学生分成若干个小组每组4-5人。每个小组选择一个琥珀制作项目如制作一个琥珀吊坠、手链等并准备好相应的材料和工具。 (2) 实践步骤：各小组按照教师讲解的方法进行实践操作。首先选择合适的琥珀原石进行打磨和雕刻；在制作过程中要注意观察琥珀的质地和工具的使用效果并做好记录；遇到问题时可以向老师或同学请教或寻求帮助；完成作品后进行简单的装饰和整理工作。 (3) 教师指导：在实践操作过程中教师巡回指导及时发现并解决学生在操作过程中遇到的问题和困难。同时鼓励学生之间互相帮助和交流经验共同提高实践效果和质量水平。 4. 课堂小结（5分钟） (1) 教师对本节课的教学内容进行总结回顾重点强调了琥珀的形成原理、分类、历史文化价值以及制作琥珀的基本步骤和技巧等方面内容。 (2) 布置作业：课后请同学们将自己的琥珀作品带回家与家人分享并邀请他们一起参与评价和讨论提出改进意见和建议。 学科网（北京）股份有限公司 $$