内容正文:
第二课 国家的结构形式
| 考情分析 | 体系构建 | 考点突破 |巩固练习 |
2.2单一制和复合制
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课程标准与素养要求
工作回顾
考情分析
体系构建
考点突破
巩固练习
课程标准 素养要求
解析国家的结构形式;
理解维护国家统一、捍卫国家主权的意义;
引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况,阐明我国的总体国家安全观;了解单一制、复合制的特点。 ●比较单一制与联邦制的区别,增强对我国单一制国家结构形式和“一国两制”的政治认同。
●自觉履行维护国家统一和领土完整的义务,主动维护中央权威与国家集中统一领导。
●自觉维护国家统一和民族团结,支持祖国和平统一大业。
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体系构建
考情分析
考点突破
巩固练习
国家
产生
决定
体现
本质
国家性质
中华人民共和国:人民代表大会
政党
和利益集团
国家的结构形式
国体
政体
政权统一与政权分层
单一制和复合制
政党
我国政党制度
资本主义国家政党制度及实质
资本主义国家利益集团及局限性
政权组织形式
现代资本主义国家
民主共和制
君主立宪制
议会制
总统制
代议制
单元体系
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体系构建
考情分析
考点突破
巩固练习
主权统一与
政权分层
单一制和复合制
单一制
国家主权
含义
中央与地方
复合制
权利
含义
特点
含义
特点
联邦制
邦联
划分
权力
国家的结构形式
第二课知识体系
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
对比香港跟美国各州的抗疫情况,分析为什么会出现截然不同的局面?
1、我国中央政府的统一领导,内地各地的大力支持,
香港各界的倾力配合。
2、美国联邦政府不作为,各州政府各自为政。
为什么我国中央政府跟美国联邦政府对地方政府的态度不同?
我国跟美国的国家结构形式区别在哪儿?
二、单一制和复合制
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
(一)单一制
1、单一制国家的组成单位:
单一制国家的组成单位,是按照地域划分的普通行政区域或自治区域。
普通行政区域
自治区域
我国按地域划分
民族自治地方
特别行政区
省、市、县、乡
二、单一制和复合制
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
2、单一制国家的权力划分
在单一制国家中,中央享有最高权力;地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。
二、单一制和复合制
(一)单一制
从图中可以看出,我国的中央政府实行统一领导,
地方服从中央政府的管理,接受中央政府的监督。
全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。
注意
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
3、单一制国家的类型
(1)中央集权型单一制国家
中央严格控制地方政权,由中央委派官员或地方选出官员代表中央管理地方行政事务。地方没有自治权,即使设有自治机关,也要受中央政府严格控制。(法国是典型的中央集权型单一制国家)
(2)地方分权型单一制国家
地方居民依法自主组织地方公共机关在中央监督下依法自主处理本地事务,中央不得干涉地方的具体事务。( 英国是典型的地方分权型单一制国家)
二、单一制和复合制
(一)单一制
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
二、单一制和复合制
《美国宪法》规定了美国是一个联邦制国家,联邦政府与州政府享有不同的权利。简单的说,美国联邦政府享有外交、军事、关税等权利,其他权利及法律没有禁止的权利都属于各州。除了外交以及军事外,州几乎就是一个独立的“小国”:有自己的法律、税收、警察、教育、选举制度。
美国联邦政府与州政府不是隶属关系,美国总统与50个州的州长也不是上下级关系,更多得是合作关系。
联邦政府的经费来源:个人和企业所得税、社会安全和医疗福利工资税、烟、酒消费税、房地产遗产和赠与税、关税;
州政府的经费来源:个人所得税(43个州,有7个州没有个人所得税)、企业所得税、州销售/营业税(45个州,有5个州没有州销售/营业税)、烟、酒消费税、商业和职业许可执照费、抽奖彩票、联邦政府拨款。
议学讨论:美国的国家结构形式呈现什么特点?
回忆我国的结构形式,思考为什么两国抗疫结果大相径庭?
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考点突破
考情分析
体系构建
巩固练习
(二)复合制
1、 联邦制
(1)含义
联邦制国家是由享有相对主权的完整政治实体组成的国家。联邦宪法规定国家整体与其组成部分的权限范围。例如:美国、阿根廷、瑞士等。
二、单一制和复合制
(2)特点
①从组成单位看:联邦制国家的组成单位是享有相对主权的完整政治实体。
②从权限范围看:在各自的权限范围内拥有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉。
③从权力授予看:联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予,而是