专题02 因数与倍数-2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)

2024-03-20
| 12页
| 536人阅读
| 12人下载
黄老师精品资料
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2 因数和倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 211 KB
发布时间 2024-03-20
更新时间 2024-03-20
作者 黄老师精品资料
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43992501.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版) 专题02 因数与倍数 一、判断题 1.12的因数有6个,12的倍数有无数个。( ) 2.如果一个数它的个位上是3、6、9,则它一定是3的倍数。( ) 3.17既是奇数又是质数。( ) 二、选择题 4.小明有张数相同的5元和1元的纸币若干,他可能有(    )元。 A.38元 B.25元 C.100元 D.36元 5.一个数既是21的因数,又是21的倍数,这个数是(    )。 A.1 B.3 C.7 D.21 6.三位数25是3的倍数,里最大填(    )。 A.6 B.7 C.8 D.9 7.一个两位数是5的倍数,两个数位上的数字和是6,这样的两位数共有(    )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 8.10张卡片,上面分别写着数字1~10,任意摸一张,摸到质数的可能性(    )摸到合数的可能性。 A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定 9.一个奇数如果(    )结果是偶数。 A.加上一个偶数 B.乘1 C.加上一个奇数 D.除以1 三、计算题 10.直接写出得数。 1.26+4.3=         5.4-2.7=          4×3.12=           3.69×100= 0.9×0.8=           6.4÷4=             7.8÷7.8=           0÷78.9= 11.脱式计算。 7.05×2.4-5.7           21.6÷0.8-1.2           0.4×(3.2-0.8)÷1.2 12.解方程。 1.5×4+6x=7.8             3.7x-2.1x=8            (x-0.8)×5=17 四、填空题 13.一块长方形菜地的长和宽都是以米为单位的质数,周长是36米,这块长方形菜地的面积是( )平方米。 14.在1,2,14,25,16,29,12,31,91,87这些数中,合数有( ),质数有( ),奇数有( ),偶数有( )。 15.聪聪家密码锁的密码是“35口口”,聪聪还记得这个密码既是3的倍数,也是5的倍数。这个密码可能是多少?请列举所有的可能。( ) 16.1052至少加上( )是3的倍数;1052至少减去( )是5的倍数。 17.在中,10是( )的( )数。(不要填“被除数”) 18.9的全部因数有( );50以内(不包括50)10的倍数有( )。 五、解答题 19.把20个月饼装在盒子里,每个盒子装得同样多(每盒最少2个),有几种装法?每种装法各需要几个盒子? 20.请阅读以下材料,再解决问题。 (1)我们知道“一个数各位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数”,例如123各位上数的和是6,是3的倍数,所以123是3的倍数。为什么可以这样判断?其实背后是有道理的: 根据数的意义,123是1个百、2个十、3个一组成的,它可以表示成:123=1×100+2×10+3。100不是3的倍数,但是99是3的倍数,9也是3的倍数。根据乘法分配律: 123=1×100+2×10+3 =1×(99+1)+2×(9+1)+3 =1×99+1+2×9+2+3 其中1×99和2×9一定是3的倍数,剩下只需要看“1+2+3”,也就是“各数位上的数的和”是否为3的倍数便可以进行判断了。 (2)先判断下面各数是否为9的倍数(是的在后面打√),再在括号里写出9的倍数的特征。 903(    )   693(    )   239(    )   990(    ) (                                                 ),这个数就是9的倍数。 (3)请根据阅读材料,解释判断一个数是不是9的倍数的方法的道理。 21.在358后面补上三个数字组成一个六位数,使它能被3、4、5整除,这个六位数最小是多少? 22.实验小学同学春游,共516人,学校租了几辆客车,同学们正好坐满,每辆客车乘坐人数在40人~50人之间。学校租了多少辆客车?每辆客车能乘坐多少人? 23.老师带同学们去植树,一共植树312棵,每个人植树数目相同,并且不超过10棵。已知学生人数是3的倍数。一共有多少名学生? 1.√ 【分析】一个数的因数的个数是有限的,最小的是1,最大的是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;根据找一个数因数的方法和找一个数倍数的方法,

资源预览图

专题02 因数与倍数-2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)
1
专题02 因数与倍数-2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)
2
专题02 因数与倍数-2023-2024学年五年级数学下学期期中专项复习(人教版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。