内容正文:
第二单元 因数与倍数(单元测试)
选择题选项填入下表:
1
2
3
4
5
6
7
8
一、选择题(每题2分,共16分)
1.最小的质数是( )。
A.2 B.3 C.4 D.1
2.24的因数中,质数有( )个.
A.1 B.2 C.3
3.在12÷2=6中,下列说法正确的是( )。
A.12是倍数 B.2是因数 C.6是12的因数
4.42的因数一共有( )个。
A.6 B.7 C.8
5.如果29是a的倍数,那么a是( )。
A.1 B.29 C.1或29
6.下列说法中,正确的是( )。
A.三个连续的自然数中,至少有一个是合数
B.a、b两数都是7的倍数,那么a+b的和也是7的倍数
C.2和3的倍数中最小的三位数是120
7.x+4的和是偶数,那么x一定是( )。
A.偶数 B.奇数 C.质数 D.合数
8.如果6→24表示6是24的因数,则3→12表示12是3的( )
A.倍数 B.因数 C.被除数
二、填空题(每题2分,共12分)
9.为了方便,在研究因数和倍数时,我们所说的数一般指( )数,不包括( )。
10.在5×6=30中,( )和( )是的30因数,( )是5和6的倍数。
11.在1、2、5、6、13、15、18、20这些数中,质数有( ),偶数有( )。
12.有50个苹果分别给甲、乙、丙三人,甲分的个数是乙的2倍,丙最少,但也不少于10个,丙分到 个苹果.
13.老师让同学们计算连续3个奇数的和,四名同学的答案分别如下。聪聪:“130”,明明:“132”,可可:“135”,乐乐:“150”,算对的同学是( ),这3个连续奇数中间的一个数是( )。
14.一个三位数既是2的倍数,又是3的倍数,同时也是5的倍数,这个三位数最小是( ),最大是( )。
三、判断题(每题2分,共12分)
15.因为3×5=15,所以15是倍数,3和5是因数. .
16.把36写成质数相乘的形式是36=3×3×4。( )
17.是6的倍数的数,也一定是3的倍数。( )
18.老师上课时把一个班的小朋友正好分成了人数相等的若干小组.如果每组不是1人,这个班的人数就不可能是37人. .
19.既是2和3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是90。( )
20.一个数是30的因数,同时也是3的倍数,符合条件的数有5个。( )
四、解答题(每题6分,共24分)
21.有一堆糖果,不到1500个,如果3个3个分,刚好分完,如果5个分,7个分或13个分,也正好分完。你知道这堆糖果一共有多少个吗?
22.1路公交车每隔6分钟发一次车,2路公交车每隔4分钟发一次车,上午8点两路公交车在起点站同时发车,至少过多少分钟两种公交车才会第二次同时发车?上午9点这两辆公交车会同时发车吗?
23.2,3,4,6,6,9,8,12,10,15,…,33。观察上面数列的规律,请问:
(1)这个数列共有多少项?
(2)这个数列中所有数的和是多少?
24.五(1)班共有40名学生参加了暑期军训。教官要求学生排成一排从左到右报数,1、2、3、4…,然后教官让所有报数是4的倍数的同学向后转,接着又让所有报数是5的倍数的同学向后转。现在没有动过的学生有多少人?
试卷第1页,共3页
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