7.2 全面推进依法治国的总目标与原则课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

2024-03-20
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高中政治 统编版教材必修三《政治与法治》 1 《政治与法治》逻辑梳理 2 第三单元逻辑梳理 3 第七课 治国理政的基本方式 4 第二框 全面推进依法治国的总目标和原则 5 案例导入 6 案例导入 7 一、全面推进依法治国的总目标 1.全面推进依法治国的原因 ①★法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。 ②要推动我国经济社会持续健康发展,不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景,必须坚持走中国特色社会主义法治道路,全面推进社会主义法治国家建设。 8 一、全面推进依法治国的总目标 1.全面推进依法治国的原因 ③全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。 ④法律是治国理政最大的规矩,法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。 ⑤法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。) 9 一、全面推进依法治国的总目标 1.全面推进依法治国的原因 ⑤法治是治国理政的基本方式。在我们这样一个大国,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,必须把全面依法治国坚持好、贯彻好、落实好。 10 一、全面推进依法治国的总目标 2.全面推进依法治国的总目标 (1)★总目标:建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 11 一、全面推进依法治国的总目标 2.全面推进依法治国的总目标 (2)具体内容:在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。 12 一、全面推进依法治国的总目标 2.全面推进依法治国的总目标 (3)要求:全党和全国人民必须更加自觉地坚持依法治国、更加扎实地推进依法治国,努力实现国家各项工作法治化,向着建设法治中国的目标不断前进。 13 知识点巩固:易错辨析 1.全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系。 2.我国应加快建立以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 3.发挥法治的教化作用,让爱国主义内化于心 4.审判机关独立行使职权不受任何机关干预 14 知识点巩固 1 . 我国当前全面推进依法治国的总目标是( ) A.实现中华民族的伟大复兴 B.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 C.建立科学完备的中国特色社会主义法律体系 D.保障公民当家做主的地位 B 15 案例导入 16 案例导入 17 二、全面推进依法治国的原则 (1)坚持中国共产党的领导 ①原因:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。 ②要求:必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法,把依法治国与依法执政统一起来。作为执政党,中国共产党必须切实尊重宪法法律权威,模范遵守宪法法律,坚持依宪执政和依法执政。 18 二、全面推进依法治国的原则 (2)坚持人民主体地位 ①原因:人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。 ②要求:必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕。 19 二、全面推进依法治国的原则 (3)坚持法律面前人人平等 ①原因:平等是社会主义法律的基本属性。 ②要求:任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威,都必须在宪法法律范围内活动,都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务,都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威,切实保证宪法法律有效实施,绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。 20 二、全面推进依法治国的原则 (4)坚持依法治国和以德治国相结合 ①原因:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 ②要求:必须坚持一手抓法治、一手抓德治,大力弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用,以法治体现道德理念、强化法律对道德建设的促进作用,以道德滋养法治精神、强化道德对法治文化的支撑作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。 21 二、全面推进依法治国的原则 (5)坚持从中国实际出发。 要求:必须从我国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,总结和运

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