内容正文:
部编小学六年级下册道德与法治期中复习
(专题训练——选择题)
道德与法治期中测试以本册第一、二单元为考察范围,我们可以通过对单元知识结构的回顾进行知识再现,以便应用到接下来的专题训练之中。
第一单元知识结构
第二单元知识结构
做好选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础知识基本原理和一些易混淆的知识要掌握准确、扎实、到位,另外单项选择题只能选择一个答案,每个选择题的答题时间基本限制在30秒钟之内。
接下来我们通过知识概览继续对第一二单元的掌握情况进行验证——
第一单元知识概览
1.每个人都应当得到尊重。
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
4.宽容让生活更美好。
5.宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较;在面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
6.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
7.《中华人民共和国刑法》第一百一十四条规定:放火、决水、爆炸以及投放 毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。
8.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课。
9.掌握反思的法,可以让我们更好地进行反思。
10.反思的过程 很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。
第二单元知识概览
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己 特有的方式与自然和谐相处。
3.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。
5.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾,台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
7.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
8.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害 的发生,减轻其带来的损失。
9.在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
10.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争,形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。
通过对第一二单元知识的回顾,相信你已经急切想通过习题检验自己了,就让我们进入今天的专题训练吧——
1.下列说法正确的是( )。
A.对自己喜欢的人才去尊重他
B.对比我优秀的人才去尊重他
C.每个人都应该得到尊重
2.学会交往,首先要( )。
A.会说话,要让别人愿意聆听
B.热情开朗,练习口才
C.懂得自尊且尊重他人
3.下列不是真正尊重自己的是( )。
A.保持良好的形象 B.珍惜自己的名誉 C.拒绝别人的批评
4.下列属于自尊的表现的是( )。
A.买名牌的穿戴,与众不同
B.多送礼物,广交朋友
C.爱惜自己的名誉,不做有损名誉的事
5.公交车上有一名妇女吃东西,并随地扔垃圾,遭到了大家的指责。
这件事说明( )。
A.只有尊重他人,才能赢得别人的尊重
B.吃东西是自己的事,只要不影响他人就无可厚非
C.不要引起别人的不愉快
6.中学生小芳为引起同学们的注意,特意买了一件漂亮的连衣 裙,向大家炫耀说是她爸爸从国外买回来的。 一时间,她自以 为成了同学们眼中的“中心人物”,感到很满足、很快乐。小芳
的这种心理是( )。
A.嫉妒别人的表现 B.自尊的表现 C.爱慕虚荣的表现
7.我们只有做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,才能广交朋友,为
大家所接受。下列选项中,能说明这一道理的是( )。
A.近朱者赤,近墨者黑
B.谦谦君子,赐我百朋
C.路遥知马力
8.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障( )。
A.产权 B.人权 C. 物权
9.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要
学会( )。
A.口才技巧 B.自我尊重 C.尊重他人
10.“己所不欲,勿施于人”这句古训的实质是( )。
A.关心他人 B.尊重他人 C.考验他人
11.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当