内容正文:
部编小学六年级下册道德与法治期中复习
(专题训练——填空题)
道德与法治期中测试以本册第一、二单元为考察范围,我们可以通过对单元知识结构的回顾进行知识再现,以便应用到接下来的专题训练之中。
第一单元知识结构
第二单元知识结构
填空题考察学生对知识的再现记忆,考试前对填空题作画线,组织时间进行背诵,听答、互相提问以提高正确率。有些空根据句子是可以以自己的理解进行填空的,应大胆作答。
接下来我们通过知识概览继续对第一二单元的掌握情况进行验证——
第一单元知识概览
1.每个人都应当得到尊重。
2.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
3.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
4.宽容让生活更美好。
5.宽容让我们在面对他人的无心之失时要大度、不计较;在面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。
6.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。
7.《中华人民共和国刑法》第一百一十四条规定:放火、决水、爆炸以及投放 毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全,尚未造成严重后果的,处三年以上十年以下有期徒刑。
8.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处,尊重他人的不同,是宽容的必修课。
9.掌握反思的法,可以让我们更好地进行反思。
10.反思的过程 很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。
第二单元知识概览
1.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。它为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。
2.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己 特有的方式与自然和谐相处。
3.如果人类不能尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
4.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。
5.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。
6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾,台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。
7.除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
8.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害 的发生,减轻其带来的损失。
9.在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
10.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争,形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。
通过对第一二单元知识的回顾,相信你已经急切想通过习题检验自己了,就让我们进入今天的专题训练吧——
1.我们往往关注取得 的人,忽视身边 的人。
2.每个人都是 的个体,即使 ,即使没有取
得什么 ,他也拥有生而为人的 。
3.尊重自己包括 、 、 和 。
4.相信自己的 ,不自我 ,不 就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为:维护自己的 ,爱惜自己的 ,信守自己的 。
5.尊重他人是一项基本的 ,也是一个人 的
体现。
6.尊重他人不仅表现在 上,更应该落实在 上。
7.每个人都应该得到 。
8.有生活中,我们会遇到 的人,其中很多人是我们非常
的。
9.中华人民共和国公民的 不受侵犯。
10.每个人都有自己的 和 ,只有 自己,才会获得别人的 。
11.尊重他人还要能够维护他人的 ,推己及人,让别人觉
得舒服。
12.中华人民共和国公民在法律面前 。
13. 国家尊重和保障 。
14.尊重自己,并不意味着 。
15.豁达宽容、 能使人身心健康,是健康的“ ” 。
16.宽容让我们面对他人的 时大度、不计较;也让我们
面对他人的伤害时,要平息心中的 ,放弃