第三单元第一章生物圈中有哪些绿色植物复习学案

第三单元　生物圈中的绿色植物 第一章　生物圈中有哪些绿色植物 一、知识点 （一）植物的类群 （1）．生物圈中已知的绿色植物大约有50余万种，可以分成四大类群： 、 、 和 植物。 （2）．藻类、蕨类、苔藓统称 植物。种子植物包括 植物和 植物两大类群。 2．列表比较三种孢子植物： 植物类群 生活环境 形态结构特点 与人类生活的关系 常见代表　 (1)藻类植物　 大都生活在水中，少数生活在陆地阴湿处 全身都浸没在水中，全身都能吸收水和无机盐；没有 、 、 等器官的分化，无输导组织 ①进行光合作用，释放氧气 ②可作鱼类饵料 ③可供食用 ④可供药用 单细胞的衣藻、海带、紫菜 (2)苔藓植物　 大多生活在阴湿的环境中 植株矮小，有了 、 的分化，但茎中没有导管等输导组织，叶中没有叶脉；根非常简单，称为 叶只有一层细胞，容易受到空气中二氧化硫等有毒气体的侵害，可把它当作监测 程度的指示植物 葫芦藓、墙藓、地钱 (3)蕨类植物　 生活在 的环境 植株比苔藓植物高大得多。有 、 、 的分化，具有专门的 蕨的嫩叶可食用。可供药用，如卷柏。可作绿肥和饲料，如满江红。古代的蕨类是形成 的主要植物 肾蕨、卷柏、 满江红、贯 众 （二）种子植物 1．种子植物的定义：能够产生种子，并且由种子发育成的一类植物。 2．种子植物包括两大类群：裸子植物和被子植物。 (1)裸子植物：种子 ，种子外没有果皮的植物。常见种类：油松、侧柏、苏铁、银杏、红豆杉、水杉等。 (2)被子植物：种子外有 包被的植物，就是我们常说的 植物。 被子植物分类：分为单子叶植物和双子叶植物。 常见种类：小麦、水稻、高粱、玉米、大豆、花生、豌豆、荔枝、木瓜、椰子、毛白杨、桃、葡萄、菊等。 3.菜豆种子、玉米种子结构的比较 (1)完成上述种子结构的填图。 (2)列表比较上述种子结构的相同点和不同点： 植物种 子类型 结构功能 种皮 胚 胚乳 胚芽 胚轴 胚根 子叶 单子叶植物种子 (玉米、小麦) 保护种子 内部结构 发育成 茎和叶 发育成连接根和茎 的部位 发育成根 片 有胚乳，储 存营养物质 双子叶植物种子 (大豆、白菜) 片，储存营养 物质 无胚乳 比较 相同点：种子都有 和____ 不同点：子叶的数目，胚乳的有无 (3)胚的组成： 无论是玉米种子还是菜豆种子，胚的结构都由 、 、 、 四部分组成。胚乳不是胚的结构，菜豆种子没有胚乳。 (4)胚的作用：胚是新植物体的 ，将来能发育成完整植物体(幼苗)。 易错警示　①玉米粒≠种子，平常我们所说的玉米粒属于果实，因为玉米的果皮与种皮紧密地结合在一起，不易分开。②松树的球果、银杏的“白果”是种子，而不是果实。　 4.被子植物是陆地上分布最广泛的植物的原因： 被子植物的果皮能保护种子，还能帮助传播种子；还具有非常发达的输导组织运输营养。 基础训练 1．如图是我们生活中常见的几种植物，其中没有根、茎、叶分化的是(　　) 2．孙悟同学对自家房前屋后的几种植物：玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓、水绵，进行了描述，以下正确的是(　　) A．水绵没有根、茎、叶，生活在水中 B．玉米、花生、马尾松都能开花结果 C．玉米、花生、马尾松、铁线蕨、葫芦藓都有根、茎、叶 D．花生与玉米的种子都有种皮、胚根、胚芽、胚轴、胚乳 3．学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如表所示，你认为兴趣小组的同学进行分类的主要依据是(　　) 类群① 地钱、墙藓、蕨、卷柏、芒萁 类群② 油松、樟树、向日葵、玉兰、芒果 A.植物的繁殖方式 B．植物的观赏价值C．植物的生活环境 D．植物的经济价值 4．下列选项中，属于藻类植物的是(　　) A．葫芦藓 B．肾蕨 C．铁线蕨 D．衣藻 5．下列选项中，常用作监测空气污染程度的指示植物是(　　) A．葫芦藓 B．肾蕨 C．月季 D．松树 6．下面是对如图所示的绿色植物形态结构和生理功能的描述，不正确的是(　　) A．有根、茎、叶的分化 B．根、茎、叶中有输导组织 C．细胞中有叶绿体，是自养生物 D．靠种子进行繁殖 7．