2 祖父的园子-【跳跳熊同步练】2023-2024学年五年级下册语文课后小复习

第!课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 字词诊断题 !<" #$ #下列生字的读音和字形全部正确的一项是!##" &$摇头晃 # 脑"')/%7#####明晃 # 晃"')/%7#####拨草 '$开花结 # 果"=.>### 结 # 束"=.>#### 栓车 ($蚌埠 ## "!+%7!"### 河蚌 # "!?%7### 切割 )$倭 # 瓜"@8#### 毛嘟 # 嘟"A8)### 闲逛 %$" ! !" #根据语境写字词$ 我家后院有个大园子$这里是昆虫的乐园$蜜蜂*'1A.>"####*:;%72B%7"####* C?&'D"####$样样都有&这里是更是我的乐园$我时常在园子里玩耍$有时爬到树上摘 *;%72D0"####*摘李子$有时拿着水 ,.30"###到菜地里随意浇水$有时拿着 4'120) "####在地里乱 4'/%"###一阵$想干什么就干什么$无拘无束% *$查字典填空$ (瞎)字是###结构$用部首查字法应先查部首###$再查###画&用音序查字法$ 应先查音序###$再查音节###% (瞎)在字典中的意思' ! 没有根据地'没有来由地'没 有效果地' " 丧失视觉'失明' # 没有头绪'乱' $ 糟蹋"损失'丢掉$ 下面词语中(瞎)的意思是 什么- 请选择正确答案的序号填在括号里% 瞎眼"########瞎闹"########白瞎 "########瞎吵"### +$先把课文中的&''式词语补充完整#再完成练习$ 胖#########圆#########蓝#########明#### "!#我还会写两个这样的词语'######*######% "%#我会用这样的词语填空'天空#####的$阳光照在园子里$#####的$一切都新鲜 漂亮% #####的草地上$几只#####的蜜蜂嗡嗡地飞着.. 句子品读题 -$ %&'()* 品读句子#完成练习$ "!#这榆树在园子的西北角上#来了风#榆树先呼叫#来了雨#榆树先冒烟$ 太阳一出来#榆树 的叶子就发光了#它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样$ 这两句话运用了#####的修辞手法$写出了榆树在####*####和##### 时不同的形态和特点% (呼叫*冒烟*发光*闪烁)展现了榆树的##########$表达了 (我)##################的感情% "%#黄瓜愿意开一朵花#就开一朵花#愿意结一个瓜#就结一个瓜$ 若都不愿意#就是一个瓜也 不结#一朵花也不开#也没有人问它$ 对这两句话的理解不正确的一项是"###% &$在作者的心目中$黄瓜是有灵性*有生命的$能做得了自己的主$是自由快乐的 '$祖父不管理园子$任由黄瓜随便生长 ($作者将感情寄托在黄瓜上$对黄瓜自由生长的描写包含着作者对自由的向往和追求$暗 含着作者对童年生活的无限怀念 !%! 第"课时 !课后" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! 归类复习 建议用时 !" 分钟#### 实际用时 分钟#### 月 日#星期 课文回顾题 !$回顾课文内容#根据关键词句完成练习$ 祖父的园子给(我)留下了许多美好的回忆$ 在(我)的心中园子是这样的*** 景物 园子的基本样貌 园子里的昆虫"####和#### 活动 园子里的活动 跟着祖父栽花"######"######" ######++ 在园子里摘黄瓜"######"######" ######"用瓢舀水往天上扬++ 景物 园中的动植物 灵性满满#花"鸟"虫子都是####的 表达了(我)对祖父的 #####之情#以及 对童年园子中生活的 ####之情$ 课内阅读题 %$阅读课文选段#完成练习$ 一抬头#看见一个黄瓜长大了#我跑过去摘下来#吃黄瓜去了$ 黄瓜还没有吃完# $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 我又看见 一只大蜻蜓从旁边飞过#于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 蜻蜓飞得那么快#哪里会追得上, $$ 好在 一开始我也没有存心一定要追上#跟着蜻蜓跑了几步就又去做别的了 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ $ 采一朵倭瓜花#捉一个 绿蚂蚱#把蚂蚱腿用线绑上#绑了一会儿#线头