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一:重 广东省初中学业水平标准化同步训练(一) : 八年级物理(泸粤版)(下册) (考试范围:下册第六章A,时间:80分钟,分值:100分) 如 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分)在每小题给出的四个选项 中,只有一个是正确的。 ( 1.下列物体的重力最接近500N的是 _ C.一名中学生 B.一辆小轿车 A.一本物理书 D.一瓶矿泉水 一: i 2.小明和弟弟斑手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F,,弟弟对小明的力记为 F2,则 ( _ A.F,大于F。 B.F:和F。大小相等 C.F,先于F。产生 D.F。先于F,产生 3.如图所示,玩具“不倒翁”被返倒后会自动立起来,其奥妙是 -_ A.重心低,不易倾倒 B. 里面有自动升降的装置 C.重力小,可以忽略 D.重力的方向总是竖直向下的 第3题图 4.摩擦力在生活中无处不在。骑自行车的过程中,属于有害摩擦的是 _ A.刹车时轮胎与地面间的摩擦 B.刹车皮与钢圈之间的摩擦 C.脚踏板与鞋子间的摩擦 D.车把转动时转轴受到的摩擦 5.厨房用品中有很多被称为“神器”的小工具,给生活带来了很多便利。如图所 示,下列“神器”中属于费力杠杆的是 ” ) B.核桃夹子 “:f A.餐盘夹子 C.手动榨汗机 D.压蒜器 & 6.如图所示,物体A、B的重力分别为20N、10N,滑轮重和滑轮与绳子之间的摩 擦忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物 体A,使物体A向左做匀速直线运动,则 A.F-20 N B.F-10N 将 C.F-5N D. F-30 N “# 八年级物理(泸粤版)同步训练(一)第1页(共6页) 7.用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,如图所示,其中用力 最大的是(均不计摩擦和机械自重) # ) ⊙ A.F. B.F C.F2 二、填空题(每空1分,共21分) 8.如图所示,用扳手拧蝶母时,按通常经验,沿顺时针方向可将蝶母拧紧,沿逆时 针方向可将蝶母拧松,这表明力的作用效果与力的有关。若用同样的 力拧蝶母,则图 所示的位置更容易将蝶母拧紧或拧松,这表明力的作 用效果与力的 有关。 N,分度值是 9.如图所示,弹策测力计的量程是 N,此时的示数 N。 进行进 #717)215) , 第9题图 第12题图 第8题图 第13题图 10.“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句。花瓣向下 落,是由于花瓣受到力的作用,其施力物体是 ,方向 是 11.摩擦与我们息息相关,老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的 摩 擦;同学们用圆珠笔做作业,是利用圆珠笔尖与纸间的 摩擦。正常步 行时,鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦 12.如图所示,杠杆AC(刻度均匀且不计杠杆重)可绕支点O自由转动,在B点挂 一重为120N的物体,为使杠杆平衡,应在杠杆上的 点施加一个作用 力F,才能使作用力最小,该最小作用力F=N,方向 13.如图所示,某同学手握矿泉水瓶使其静止,矿泉水瓶受到的摩擦力方向 ;他用手捏瓶壁,瓶子变扁,说明力可以改变物体的 ;他将矿 泉水喝去一部分,继续以图示方式握在手里,则瓶子受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 14.如图所示,物体A的质量为5kg。在水平方向拉力F的作用下,物体恰好以 0.1m/s的速度匀速前进。已知拉力F的大小为20N,物体A受到的摩擦力 为_N,拉力F的速度为 _m/s,1分钟拉过的绳子的长度为 八年级物理(泸粤版)同步训练(一)第2页(共6页) m。 (假设绳子足够长,滑轮重不计、绳子和滑轮间的摩擦不计) 三、作图题(每小题3分,共6分) 15.如图所示,小明用水平推力去推一个箱子,使箱子在水平地面上向右做匀速直 线运动,请画出箱子所受重力和摩擦力的示意图。 第15题图 第16题图 16.如图所示,水平地面上有一重900N的物体,一个人站在地上利用滑轮组将重 物匀速提升。要想使人所用的拉力最小,请在图中画出滑轮组上绳子的绕法。 四、实验题(每空1分,共19分) 17.一宇航员用托盘天平和测力计研究物体在地球上和在月球上受到的重力和物 体质量的关系,他得到如表一和表二所示的数据 表一:在地球上 表二:在月球上 质量 重力 行将 质量 重力/质量 实验 实验 重力/质量 (牛) 序号 序号 (千克) (千克) (牛/千克) (牛/千克) _、 0.2 1.96 0.2 9.8 1.6 023 。 9.8 0.3 2.94 1.6 0.64 6 0.4 0.4 9.8 3.92 1.6 (1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)中重力与质量的倍数关系,可以归纳 出的结论是:同一星球,物体质量越大,受到重力越大。请分析该结论; (选填“正确”“错误”或“合理但不完整”)。如果是