9.2《液体的压强》教学课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册

液体的压强 人教版八年级物理下册第9章第二节 学习目标 了解液体压强的特点 01 掌握液体压强的计算公式 02 知道连通器及其原理和应用 03 复习提问 1.什么是压力?压力的方向是怎样的? 垂直作用在物体表面上的力叫压力;压力方向垂直于受压面指向被压的物体。 2.什么是压强?压强的计算公式是什么? 物体所受压力与受力面积之比叫做压强;公式P=F/S 3.怎样增大和减小压强? 减小受力面积增大压力可以增大压强;增大受力面积、减小压力可以减小压强。 导入新课 1.为什么有茶杯对桌面有压强? 因为茶杯有重力,对桌面有压力。 2.茶杯中的茶水也有重力,会不会对茶杯的底部有压力,进而产生压强呢? 会产生压强。 3.液体具有流动性,会不会对杯子的侧壁产生压强呢? 4.液体向上有没有压强? 新课教学 液体的压强 现象: 橡皮膜向下凹陷 说明: 液体向下有压强 现象: 橡皮膜向右侧凹陷 说明: 液体向侧面有压强 现象: 橡皮膜向上方凹陷 说明: 液体向上有压强 新课教学 液体的压强 总结: 因为液体受到重力的作用,所以液体内部存在压强;因为液体具有流动性,所以,液体内部向各个方向都有压强。 新课教学 液体的压强 微小压强计的构造 U型玻璃管,内装同种液体 胶管,连接探头和U型管 探头,金属盒(可转动) 上面蒙有橡皮膜 共同构成密闭空间 新课教学 液体的压强 工作原理: 橡皮膜受到压力,产生压强,U型管两侧的液柱出现高度差。 h 探头放入液体中,如果两管液面出现高度差,说明液体内部存在压强。 高度差的大小反映了液体内压强的大小(转换法)。 新课教学 液体的压强 演示 1: 把探头放进盛水的容器中;观察U型管两侧液面是否有高度差; 保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,观察高度差是否变化; 结论: 液体内部存在压强,在同种液体的同一深度,向个方向的压强相等。 新课教学 液体的压强 演示 2: 增大探头在水中的深度,观察U型管两侧液面高度差怎样变化。 换用盐水,使探头的位置与在水中时相同,观察U型管两侧液面高度差怎样变化。 结论: 比较甲乙,说明同种液体,深度越深,压强越大; 比较乙丙,说明不同液体的相同深度,液体密度越大压强越大。 新课教学 液体的压强 小结: 液体内部存在压强,在同种液体的同一深度,向个方向的压强相等;同种液体,深度越深,压强越大;液体的压强还和液体的密度有关,不同液体的相同深度,液体密度越大压强越大。 新课教学 液体的压强公式 带入压强的公式: 如图:设想液面下有一个高为h、底面积为S的液柱。 液柱对下表面的压力: F=G=mg= Vg= Shg P= = gh 新课教学 液体的压强公式 ①压强是一个比值法定义的物理量,所以它的定义式就是计算公式,即P=F/S,这个公式适用于所有压强的计算,普遍适用,故称为“普适公式”。 ②液体压强公式P= gh是计算液体的压强的公式;但它同时也适用于质量分布均匀的柱状的固体放在水平面上时对水平面压强的计算。 各种柱体 新课教学 液体的压强公式 ③公式中的h指的是深度,即液面下某一点到达自由液面的垂直距离。 ④在使用公式进行计算时要注意单位的统一, 的单位要用kg/m3;h的单位用m,这样计算出来的压强的单位才是Pa。 例题 有人说,“设想你在7km深的“蛟龙’号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。 解: 因为是估算,海水的密度可以取 =1 103kg/m ,g取10 N/kg。脚背宽度取8-10cm,脚背长度取12-15cm,则脚背面积为96~150 cm ,近似取S=130cm =1.3 10-2m 。 7km深处海水的压强为p= gh=1 10 kg/m 10N/kg 7 10 m=7 107Pa 脚背受的压力为F=pS=7 107N/m 1.3 10-2m =9 10⁵N 一个成年人的质量约为60kg,所受的重力G=mg=60kg 10N/kg=6 10 N 假设脚背所受压力的大小相当于n个成年人所受的重力,则 n= =1500 估算结果表明,在深7km的海底,水对脚背的压力确实相当于 1500个人所受的重力。 新课教学 连通器 上端开口、下端连接的容器叫连通器。 连通器里装的是相同的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的。 新课教学 生活中的连通器 你能说出其 中的道理吗? 茶壶 反水弯 锅炉水位计 新课教学 生活中的连通器 这些都是连通器吗? 新课教学 生活中的连通器 船闸应用连通器的原理 甲 乙 丁 丙 船闸应用连通器的原理 你能根据四幅图说出船是怎样通过船闸的吗? 课堂小结 9.2液体的压强一、液体压强的特点在液体内部,向各个方向都有压强;同一深度,向各个方向的