2024届贵州省高三六校联盟高考实用性联考政治试题 (二模)

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2024-03-20
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2024届贵州省六校联盟高考实用性联考卷(三) 思想政治试题 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 党的十九届六中全会将“十三个方面成就”整体纳入习近平新时代中国特色社会主义思想,丰富了这一思想的基本内涵,完善了这一思想的科学体系。下列关于“十三个方面成就”说法正确的是( ) ①是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分 ②总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 ③以一系列重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 ④是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”,提升了治国理政的科学性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 2024年贵州省政府工作报告提到:“从‘村超’‘村BA’到‘路边音乐会’,提质后的贵州旅游加快恢复:全省接待旅游人次、旅游总收入、游客人均花费分别为2019年的113%、119%和105%,带动物流、交通、消费等同步增加。”这些成绩是贵州人民逐梦征程的缩影,是中国共产党领导人民坚定信心、团结一致干出来的。由此可见( ) ①中国梦是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现 ②实现中国梦离不开中国共产党的领导 ③国家富强是民族振兴、人民幸福的落脚点 ④进行伟大斗争对实现中国梦起决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 某村由党组织带领发展集体经济,其发展模式如图所示: 依托这一模式,该村以“产业带动”“劳动创收”“村企联营”等多元化途径,带动了村民就业增收。这表明,该发展模式( ) ①坚持以党建引领助力乡村振兴,激发活力 ②通过规模化经营管理保障合作社盈利增收 ③建立了农村基本经营制度,促进农民增收 ④推动了村集体收益与村民收入的互促互进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2023年12月召开的中央经济工作会议指出:“要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。”不考虑其他因素,发展新质生产力会对我国经济影响的传导路径正确的是( ) ①发展新质生产力→整合科技创新资源→巩固传统产业的地位→重塑产业格局 ②发展新质生产力→释放新动能→创造更多的社会价值→获取未来竞争新优势 ③发展新质生产力→抢占发展制高点→引领新技术革命发展→掌握竞争主动权 ④发展新质生产力→推动产业转型升级→降低生产成本→促进资源有效利用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. Y市着力打好“组合拳”,与税务、公安、疾控、医保、民政、金融等部门建立联动机制,通过数据集中比对、定期交换和动态管理,精准引导群众参保、续保。2023年,Y市城乡居民养老保险参保缴费108.97万人,缴费率98%,位列全省第一方阵。Y市的做法( ) ①有利于集中管理数据,精准扩面参保 ②努力实现法定人群全覆盖,应缴尽缴 ③促进社会福利水平提升,构建和谐社会 ④体现了要推动建立多层次养老保险体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2023年10月30日至31日,中央金融工作会议在北京举行。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,总结了党十八大以来金融工作,部署了当前和今后一个时期的金融工作。他强调:“做好新形势下金融工作,必须坚持和加强党中央对金融工作的集中统一领导,确保金融改革发展正确方向,确保国家金融安全。”这表明( ) ①中国共产党是推动金融高质量发展的根本力量 ②中国共产党的主张通过法定程序上升为国家意志 ③坚持党的领导是新形势下做好金融工作的根本保证 ④坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 某社区打算安装健身器材,可是在安装的种类和地点等问题上,意见不一。社区党支部在走访居民后,召集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进行协商,在此基础上形成共识,并就相关事项作出决定,并征得居民同意。在各方共同努力下,此项工作顺利完成,得到居民好评。由此可见( ) ①居民积极参与民主协商是做好基层民主管理工作的关键 ②以党建引领基层治理,有利于拓展基层民主自治组织形式 ③全过程民主不仅有完善的制度程序,而且有完整的参与实践 ④在基层治理中实行协商民主有利于保障居民依法直接行使民主权利 A. ①② B

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2024届贵州省高三六校联盟高考实用性联考政治试题 (二模)
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