陕西省西安交通大学附属中学分校2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试题

第1页,共8页 第2页,共8页 第3页,共8页 第4页,共8页 第5页,共8页 第6页,共8页 第7页,共8页 第8页,共8页 初一年级第一次阶段练习 参考答案 一、积累与运用 1. A （B：伴侣 lǚ C：殷 yān红 D：目不窥 kuī园） 2. C （A：深恶痛绝 B：明朗 D：深宵） 3. C （A：“特别”与“备”语义重复 B：二对一 D：缺少主语） 4. B （句中“刚”应为副词） 5.（1）唯闻女叹息 （2）南市买辔头 （3）暮至黑山头 （4）万里赴戎机 （5）愿驰千里足 （6）著我旧时裳 （7）安能辨我是雄雌 6.（1）老马 茶馆 自己的未来 （2）景物/（自然）环境 小福子 （3）给祥子极大打击，让祥子彻底对生活失去希望，进而堕落，自暴自弃。 二、综合性学习 7. 活动一：一星放飞千秋梦 活动二：B 活动三：（观点 1分，结合自身经验 1分） 示例： 小秦同学，我认为我们应该学习英雄精神。我们最近就在开展“学雷锋” 活动，通过帮助他人，我收获了幸福感，也感受到了自己在集体中的价值，成为 了更好的自己。 活动四：（每空 1分）示例：听出生命的灵动 一支笔 写出生命的长远 （将 “生命”替换成其他名词也可以） 三、阅读理解 8.B 9.你的目的地在哪里 你的兴趣爱好 你想从事什么职业。 10．①职业生涯规划要早做； ②要正确认识自己，了解自身的兴趣、特长、 能力； ③要了解社会和专业，让所学的学科、专业与喜欢的职业匹配； ④要与家长沟通，让家长支持自己的选择。 11.第一次是因为蒙先生不会阿谀奉承，讨好“领导”；第二次是因为蒙先生为 人光明磊落,刚正不阿，不搞阴谋诡计。 12.多问则多讲, 少问则少讲。 13.豪迈的具体表现:智慧幽默、刚正不阿、不拘小节、诲人不倦、慷慨大方、喜 交朋友、随性洒脱…… 示例:①慷慨大方,考试时掏钱招待学生吃茶,爱邀熟人上餐馆小吃一顿。 ②刚正不阿，在历史系任教年余，始终未去院长家拜访 过一次。 ③诲人不倦，对问学者一向是知无不言，学生常晚上登门问学，他总是热情 接待，有问必答，侃侃而谈。 14.引述学生的话，侧面表现了蒙先生豁达大度、不拘小节、行乎自然、喜交朋 友，且平易近人、热情幽默的特点，使人物形象更加立体、丰满，增强说服力。 15.示例一:好。这种考试形式巧妙，由学生出题,表面上是考老师，实质上是考 查学生对知识的掌握情况和思维分析能力。 示例二:不好。 这种考试形式过于随便，而且考试的时间拉得过长,不利于对学 生进行评价，同时，学生出题所涉及的内容要点有限，不能全面考查学生的知识 能力。 16.（1）推托 （2）另，另外 （3）曾经 （4）改变 17．B 18．（1）只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 （2）文章缺点不一定等着别人指出来，自己多练笔就能发现了。 19．①“孤常读书，自以为大有所益”“此公以其尝试者告人”等表明两人都以 现身说法的方法表明读书的重要性；②言辞都十分恳切，动之以情，晓之以理， 情理交融，语重心长。 【参考译文】 【乙】近年间，孙莘老结识了欧阳修，曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳 修说：“没有别的方法，只有勤奋读书并经常写文章，自然精妙；但是世上有人 担忧自己练笔的机会很少，还懒于读书，而且一篇文章写好后，马上要求它超过 别人，像这样的事很少有成功的。文章的缺点也用不着别人指出来，自己多练笔 后就能发现毛病了。”欧阳修把自己曾亲身体验的方法告诉别人，所以意味尤其 深长。《苕溪渔隐》写：传说梅圣俞每天都创作一首诗，春夏秋冬都从未改变过。 梅圣俞的诗人名气誉满天下，大概是亲自试验这种方法的效果了。