内容正文:
要考点梳理(四) 2.人体神经系统结构和功能的基本单位是神经元(又叫神经细胞)(考点18) (1)结构:包括 两部分。一个神经元一般都有 多个短的突起即[②]树突(能接受信息)和一个长的突起即[③] 轴突(能传出信息)。 ①长的突起外表大都套有一层鞘, 组成神经纤维。 ②神经纤维集结成束,外包有膜, 构成一条神经。 ③神经纤维末端的细小分支叫[④]神经末梢,它们分布在全身各处。 (2)功能:受到刺激后能产生兴奋并传导兴奋。 【备注】神经细胞和其他细胞最大不同在于生有许多突起。在一个神经元上,神经冲动的传导方向为:树突 细胞体 轴突。 [①]细胞体和突起 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 3.反射是神经调节的基本方式(考点19) (1)反射概念:动物通过 对各种刺激所作出的有规律反应。 (2)简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。 ① 反射:生来就有的先天性反射,不需要 的参与,如膝跳反射的反射中枢位于 。 ② 反射:高级神经活动的基本方式,是在生活过程中形成的后天性反射,需 的参与。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中语言中枢为人类特有。对具体信号抽象出来的 产生反应是 ,如“谈梅止渴”。 例2 下列活动与排尿反射属于同一反射类型的是( )。 A.画饼充饥 B.膝跳反射 C.谈虎色变 D. 闻鸡起舞 B 神经系统 简单(非条件) 复杂(条件) 大脑皮层 脊髓 语言、文字 人类特有的反射 大脑皮层 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 4. 反射弧结构和神经冲动在反射弧中的传导方向 (考点 20) (1)完成反射的神经结构叫反射弧,它由五部分组成: (2)图中神经冲动在反射弧中的传导方向是: 1 2 3 4 5 [1] 感受器、[2] 传入神经、[3] 神经中枢、 [4] 传出神经、[5] 效应器。 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) ②一种反射现象的产生,反射弧可能不止一条,如看到精彩的节目热烈鼓掌;反射弧至少有两条:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 肌肉,感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 内分泌腺。 【注意事项】 ①感受器一般指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢及其支配的 。反射弧任何一部分不完整,反射现象就无法产生。图中若传入神经正常,传出神经受损,虽有感觉,但不能完成反射活动。 肌肉或腺体 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 例3 右图为反射弧结构模式图。部位④由于某种原因受损,当受到外界刺激时,将会出现的现象为( )。 A.无感觉、能运动 B.有感觉、能运动 C.有感觉、不能运动 D.无感觉、不能运动 D ※课程内容及35个主要考点梳理(四) (4)视觉的形成过程(考点30) 光线 [①]角膜 [②]瞳孔 [③]晶状体 [⑤]玻璃体 [④]视网膜 视神经(视觉传入神经) 的视觉中枢 形成视觉。 5. 瞳孔、晶状体、视网膜的功能及视觉的形成过程 (考点 21) (1) :调节光线进入眼球的数量。光线变亮瞳孔变 ,光线变暗瞳孔变大。 (2) :折射作用。眼球通过调节晶状体曲度来看清远近不同的物体。 (3) :形成物像部位,是视觉感受器,能感受光线刺激。 瞳孔 小 晶状体 视网膜 大脑皮层 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 例4 阅读此题时,感受光线刺激和形成视觉的部位 分别是( )。 A.视网膜、视网膜 B.视网膜、大脑皮层 C.角膜、大脑皮层 D.大脑皮层、视网膜 B 6.预防近视的措施(考点22) (1)原因:晶状体曲度过大或眼球的前后径过长,远处物体反射光线所形成的物像会落在视网膜 。 (2)矫正方法:佩戴 。 (3)预防措施:注意用眼卫生,如读写姿势正确,不走路看书等。 7. 鼓膜、听小骨和耳蜗的功能以及听觉的形成过程(考点23) (1)[②]鼓膜的功能是 , [①]听小骨的功能是 。 (2)[③]耳蜗是 , 能感受声波刺激产生神经冲动。 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 前方 凹透镜 产生振动 传递振动 听觉感受器 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 例5 眼和耳是人体重要的感觉器官,下列叙述错误的是( )。 A.从明亮进入黑暗处瞳孔变大 B.近视眼可以戴凹透镜加以矫正 C.人的听觉是在耳蜗内形成的 D.鼓膜的振动可通过听小骨传导 C (4) 听觉的形成过程(考点 33) 外界声波 外耳道 内听觉感受器 听觉神经 形成听觉。 【备注】遇到巨大声响可张口(使咽鼓管打开)或闭口,同时双手堵耳,以免震破鼓膜。咽喉发炎时应防止病菌通过 咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。 鼓膜 听小骨 耳蜗 大脑皮层的听觉中枢 ※课程内容及35个主要考点梳理(四) 8. 生长激素、甲状腺激素、胰岛素的产生部位和功能以及分泌异常时的症状 (考点 24) (1)外分泌腺和内分泌腺的区别:外分泌腺如消化