第三十五课 远离危险，自我保护《校园欺凌-拯救我》课件 2023—2024学年 北师大版（2013）初中心理健康九年级下册

拯救我 救人等于救己 普通学生|离奇失踪|久寻不到|人在何处 如果世间 只剩下黑暗 我没有错，却长眠于此 那将永远 无人为我摇旗呐喊 某日晚上，爸爸发现已经放学五个小时，但你还是没有回家，于是爸爸给你打去电话。但那个从来不会关机的电话，此刻却无人接听。 Part-01 前情 原本是留守儿童的你，今天终于等到了爸爸回家，上学前兴高采烈地和父亲约好了一起吃晚饭，但当你再次醒来时，眼前混沌一片，你失去了所有记忆，只记得要回家和父亲吃晚饭，但你努力地尝试了一下，像是被什么困住了，却始终睁不开眼睛，也张不开嘴巴，整个人都动弹不得。没有晚饭，没有父亲，只是黑漆漆，茫然然。 就当你着急万分的时候，脑海中闪起一道闪光，一个声音响起 Part-02 醒来 找出真相，你才能离开这里。 真相 昏睡的你究竟遭遇了什么 现在给你一次机会，可以向一些人去询问有关自己的信息 行业PPT模板http:///hangye/ 真相 你究竟遭遇了什么 壹 我的同学 叁 我的老师 贰 爷爷奶奶 肆 爸爸妈妈 行业PPT模板http:///hangye/ 我的同学 同班同桌 (匿名) ▪ 放学后就没见过他了，不知道他去了哪里 ▪ 我们平时关系还可以，他不是很爱说话 ▪ 他是不是离家出走了啊？ ▪ 要不你去问问其他人 平静，拿着手机，像是在和谁发消息 外在表情 我的同学 同班女同学 (匿名) ▪ 我们是同班同学，不过很少联系 ▪ 但我经常看到他和三个男生在一起 ▪ 课间活动的时候总是见不着他们 ▪ 有听到过他被人欺负，但我没见过 惊讶，双手紧紧抓着书包的带子 外在表现 ▪ 哎，我们老师在办公室，你去问问老师吧。 爷爷奶奶 爷爷和奶奶 (匿名) ▪ 是我们亲手养大的孙子 ▪ 离家出走？不可能的，他就是出去玩，下午还打着电话呢 ▪ 他可乖了，昨天还帮我在抖音上卖苹果呢，你看这个视频 ▪ 你说他怎么了？还没回来吗？ 面带笑容，说起孙子时十分自豪，但得知孙子还没回家，有些担心 外在表现 ▪ （看向爸爸）小孩玩心大，回来晚了也不要吵他啊 我的老师 班级班主任 (匿名) ▪ 小光学习挺努力的，就是不爱说话 ▪ 是吗？！没给我说过有学生欺负他啊？ ▪ 他爸妈之前都出去打工了，都是爷爷奶奶看着的 ▪ 我们这边留守儿童很多，不止他一个。 诧异，表示要和学生们都谈一谈。你起身告别 外在表现 ▪ 不会，他和爷爷奶奶关系很不错，不会离家出走的。 爸爸妈妈 爸爸妈妈 (匿名) ▪ 他从来没那么晚回过家，我们已经报警了 ▪ 学校吗？有段时间他不想上学，但我们还是让他去了 ▪ 自从上了初中，他就喜欢向家里要钱，五块十块的，我们也都会给他 ▪ 警察来了，和我们一块去村里问了，都说没见过他 脸上写满了害怕和担心，你决定先回去整理一下信息。 外在表现 ▪ 但其中有几户他同学家敲了好久才开门… 我是个什么样的人，我可能遭遇了什么 叁 Part-03 思考 我试图挣脱，却再也逃不开人生枷锁 我 家人疼爱 留守儿童 有责任心 性格内敛 帮助家里 不想上学 我是谁 真相是什么 根据周围人的描述，我应该是个 我好像遭遇了校园霸凌 当你整理完收集到的信息时，所有记忆瞬间涌入脑海。 是了，你被谋杀了。 起因是校园霸凌。 放学后，他们把你骗到离你家只剩200米的蔬菜大棚里，用铁锹把你拍倒在事先挖好的土坑里面，一铲子一铲子地把你打碎，一铲子一铲子地将你埋进土里。 你恢复了点力气，努力地想抬起手臂。但身体被数百斤的泥土死死压住，无比沉重和疼痛，抬不起来，只能放弃。 你找到了真相，却无法离开这里。 你想要呼吸，可四周都是带着腥味的土，张开嘴，掉进嘴里的只有泥土。你快要喘不过气了 Part-04 记忆 时间流逝，你的呼吸越来越困难，眼前的光影越来越模糊。温热的液体顺着你的眼角、嘴角和身体的各个部位缓缓流下，不知道是眼泪又或是别的什么。 真的好疼啊…… 爸爸，好想和您一块吃顿晚饭啊。 但我可能回不了家了… 这是你最后的想法。 Part-05 离去 真实 事件 它并非虚拟 这是一起性质非常恶劣的故意杀人案件。 记者走访发现，埋尸地距离其中一名嫌疑人家不过100米，三名嫌疑人和被害人均为留守儿童。记者从当地警方获悉，目前，因涉嫌故意杀人，三名嫌疑人已被刑事拘留。 据报道，警方在附近村沼气池捞出受害学生的手机 一是受害人父亲在社交媒体上自述，儿子是被三名嫌疑人活活打死，面目全非，手机钱被转空。二是受害人姑姑在接受媒体采访时表示，孩子失踪后，家属曾经找到一个同学（后被证明为嫌疑人），他还在床上打游戏，给了误导信息影响找人，而直到其他2名同学松口，才说出受害人尸体被埋在了废弃蔬菜大棚内。三是受害人曾被3名嫌疑人多次欺凌，课余时间还被多次锁在厕所旁的劳动间小屋。 杀人埋尸的学生均不满十