内容正文:
6.变色龙
语文 九年级下册 人教版
四清导航
2
hē
kuí
yì
jìng
sou
kǎn
胚
筛
瞒
3
C
阅读《变色龙》,回答问题。
3.小说通过多次描写“军大衣”反映了人物怎样的心理变化轨迹? (3分)
①有人说好像是将军家的狗:哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热……
②巡警说在将军家见过这样的一条狗:哦!……叶尔德林老弟,给我穿上大衣吧……好像起风了,挺冷……
③收场:……裹紧大衣,穿过市场的广场径自走了。
①惊慌失措(或吃惊胆怯)→②心惊胆战(或懊悔恐惧)→③狼狈不堪(或尴尬难堪)
6
4.下面句子运用了什么描写方法?有什么作用?(2分)
“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢! 这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……”
语言描写;作者通过对奥楚蔑洛夫看似搭讪的话的描写,生动形象地刻画出了他趋炎附势、反复无常、巴结讨好权贵、媚上欺下的丑态。
7
5.你是怎样理解下面句子中围观者的“笑”的?(4分)
普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。
从围观者的笑声中可以看出,在沙皇黑暗统治下民众成了无聊的看客,丧失了对弱者的同情心。从而讽刺和揭露了(反映出)民众思想的愚昧与精神的麻木。
8
9
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )(2分)
A.chù nǐng B.xù nǐng
C.xù nìng D.chù nìng
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
huānɡ( )地 无精打cǎi( )
diàn( )记 jìng( )自
D
荒
采
惦
径
11
2.(2022·威海)下列句子组成语序恰当的语段,正确的一项是( )(3分)
①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现,最初是对统治者、贵族男子的尊称。
②相应地,“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。
③到了春秋时期,孔子丰富了这一词语的内涵:“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了,更主要的是指道德完善、品行高尚的人。
④君子、小人对举,成为对人品高下的评判。
⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴,是传统中国人评价人品的重要尺度。
A.⑤④③②① B.⑤①③②④
C.①④③②⑤ D.①③②⑤④
B
12
【解析】考查句子的排序能力。解答此类题目时,先找到总起句和总结句。很显然,全段围绕“君子”来写,从⑤句中“‘君子’是……是……”的句式中可以看出该句是这段话的引子,也就是首句;接着①句中“最初”一词可以看出该句表述了“君子”最开始的含义;③句中“到了春秋时期”是时间的跨度,因此③句是对“君子”的进一步阐述;接着②句相对“君子”来解释“小人”的含义;最后④句“君子”“小人”对比来判断人品。这样正确的排序为⑤①③②④,故选B。
13
3.开封、安阳、鹤壁等地入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”。思源学校为此开展“共享美好,创文有我”主题活动。请你完成相关任务。(共13分)
(1)【征集对联】请你根据上联,对出下联。(2分)
上联:莫以善小而不为,一言一行俱是君子风度
下联:示例:莫以恶小而为之,千家万户尽显文明新风
14
(2)【建言献策】九年级(1)班开展了家长问卷调查,请你提取下表中的关键信息,并据此向市政府提出两点建议。(4分)
示例一:要积极开展全民阅读活动,营造良好的市民读书氛围。
示例二:要培养爱绿、护绿的习惯,让广大市民多多参与植树造林活动。
16
(3)【文明出行】有位老爷爷红灯时欲过马路,你作为志愿者怎样劝说他?(3分)
示例:老爷爷,您好。现在我市已成功入选“2021~2023年创建周期全国文明城市提名城市名单”,相信您也想为我们城市最终能成功获得“全国文明城市”的荣誉称号添一份力,不过,红灯过马路可与文明城市荣誉格格不入哟。爷爷,您稍等一时,等绿灯亮了,我扶您一起过马路,行吗?
(4)【礼赞文明】班级同学创作了一首小诗,请你补充完整。(4分)
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花,
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
文明是__________________________,
_______________________________________,
我们用_______________________,用_________________________。
我们是跨世纪的少年,
我们要做