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语文 八年级下册 人教版
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专题复习5
古诗文默写
一、直接型默写(每空1分)
1.___________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)
2.未果,寻病终。_______________。(陶渊明《桃花源记》)
3.______________,不可知其源。(柳宗元《小石潭记》)
4.关关雎鸠,在河之洲。__________,__________。(《关雎》)
5.参差荇菜,左右采之。__________,__________。(《关雎》)
6.蒹葭苍苍,白露为霜。__________,__________。(《蒹葭》)
7.溯洄从之,道阻且长。__________,___________。(《蒹葭》)
黄发垂髫
后遂无问津者
其岸势犬牙差互
窈窕淑女
君子好逑
窈窕淑女
琴瑟友之
所谓伊人
在水一方
溯游从之
宛在水中央
8.__________,悠悠我心。(《子衿》)
9.海内存知己,____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
10.____________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
11.天之苍苍,其正色邪?_________________?(《北冥有鱼》)
12.是鸟也,__________________。(《北冥有鱼》)
13.是故学然后知不足,____________。(《虽有嘉肴》)
14.__________________,____________;力恶其不出于身也,不必为己。(《大道之行也》)
15.其真无马邪?________________!(韩愈《马说》)
青青子衿
天涯若比邻
欲济无舟楫
其远而无所至极邪
海运则将徙于南冥
教然后知困
货恶其弃于地也
不必藏于己
其真不知马也
16.策之不以其道,_________________,鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
17._______________,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
18._______________,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
19._______________,回车叱牛牵向北。(白居易《卖炭翁》)
食之不能尽其材
布衾多年冷似铁
安得广厦千万间
手把文书口称敕
二、理解型默写(每空1分)
1.《桃花源记》中描写桃花源人的精神状态的句子是:__________,____________。
2.《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻描写溪水蜿蜒曲折的句子是:_________,_________。
3.《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的句子是:__________,____________。
4.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情奠定基调的诗句是:____________,_____________。
5.《望洞庭湖赠张丞相》中写出湖水汹涌澎湃、磅礴气势的诗句是:____________,______________。
黄发垂髫
并怡然自乐
斗折蛇行
明灭可见
俶尔远逝
往来翕忽
城阙辅三秦
风烟望五津
气蒸云梦泽
波撼岳阳城
6.《庄子与惠子游于濠梁之上》中反映庄子愉悦心境的句子是:________________,____________。
7.《大道之行也》中体现“大同世界”人人具有博爱精神的句子是:________________,_____________,使老有所终,壮有所用,幼有所长。
8.《大道之行也》中可以为现在政府任用人才,营造社会风气提供借鉴的两句是:__________,___________。
9.《大道之行也》中体现“大同”社会男女都能得到应有的“待遇”的句子是:__________,________。
10.韩愈在《马说》中描述千里马被埋没的悲惨遭遇的句子是:_________________,_________________。
鲦鱼出游从容
是鱼之乐也
(故)人不独亲其亲
不独子其子
选贤与能
讲信修睦
男有分
女有归
祗辱于奴隶人之手
骈死于槽枥之间
11.韩愈在《马说》中运用设问句表明对千里马被埋没的感叹的句子是:______________?_____________!
12.“__________________,__________________”(《卖炭翁》)表现了卖炭翁悲惨的境遇和矛盾的心理。
13.《茅屋为秋风所破歌》中与“宁令吾庐独破受冻死,不忍四海赤子寒飕飕”有异曲同工之妙的诗句是:____________________,____________________!
其真无马邪
其真不知马也
可怜身上衣正单
心忧炭贱愿天寒
何时眼前突兀见此屋
吾庐独破受冻死亦足
14.从古到今,房子一直是中国人关心的大事,从孟子的“居者有