4.1扇形统计图（同步练习）六年级数学下册同步分层作业（西师大版）

4.1扇形统计图（同步练习） 一、填空题 1．下图是六年级（1）班图书角各种图书所占百分比情况统计图。 (1)这是一幅( )统计图；图中( )书的数量最少； (2)图中科技书的数量占图书总数的( )%； (3)工具书和连环画数量的比是( )； (4)如果六年级（1）班图书角一共有200本书，图中科技书的数量是( )本。 2．从( )统计图很容易看出数量的多少，( )统计图可以清楚的表现各部分同总数的关系。 3．某校六年级学生围绕月球的相关问题展开了讨论。问题：“月球上有水吗？”根据对该校六年级学生的调查，结果认为“有水”“没有水”“不知道”的人数比为，则制成的扇形统计图中认为“有水”的那部分扇形所对应的百分比为( )。 4．在扇形统计图中，所有扇形的百分比之和为( )。 二、判断题 5．如果我想了解我们班同学的兴趣爱好占全班百分比情况，应选择条形统计图较好． ( ) 6．在计算平均数时常去掉一个最高分和一个最低分，是因为平均数易受极端数据的影响。( ) 7．折线统计图和条形统计图都能够表示数量的多少，但扇形统计图不能表示出数量的多少。( ) 8．要反映某班学生在课外活动中参加各种小组的情况，要用折线统计图．                ( ) 三、选择题 9．为了清楚反映小兰同学六次数学考试成绩的变化趋势，应选用（    ）进行统计。 A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形统计图 D．统计表 10．某水电站为了表示每天的水位变化情况，选用（    ）统计图较合适；想要表示出全年高、中、低三种水位天数在总天数中的占比，选用（    ）统计图合适。 A．条形；折线 B．折线；扇形 C．扇形；条形 D．复式条形；扇形 11．婷婷一家四口随旅游团去九寨沟，总共支出8600元，她把旅途的费用支出情况制成了如下统计图，下列说法错误的是（ ）。 A．路费占所有支出的45% B．购物支出2150元 C．食宿支出比购物支出多10% D．路费支出比食宿支出多1290元 12．如图：张阿姨用150元购买A、B、C三种物品．她购买A物品比购买C物品多用了（    ）元． A．30 B．45 C．60 D．75 四、解答题 13．新民村有11平方千米耕地，各类占地情况如图所示。 （1）新民村全村土地和荒地各有多少平方千米？ （2）你还能提出哪些数学问题？提出问题并解决。 14．如图是某乡镇养殖场2014年饲养家禽情况的统计图，其中养鸭1960只   （1）养鸡的只数比养鸭的只数多多少？ （2）养鹅的只数比养鸡的只数少百分之几？ 15．王老师调查了本地区4月份每天的天气情况，并分为晴天、雨天和阴天三类，制成了下面的统计图。 （1）用扇形统计图表示该地区4月份各类天气分布情况。     （2）晴天天数比雨天多多少天？     （3）你还能提出什么数学问题？请列式解答。 16．如图是某农户菜地种植4种蔬菜的统计图。 （1）油菜的种植面积是60m2，菜地的总面积是多少？ （2）如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg，黄瓜和西红柿一共能产多少千克？ 17．花城小学六年级同学最喜欢吃的水果情况统计图如下． ① 如果最喜欢吃雪梨的同学有18人，那么最喜欢吃苹果的同学有多少人? ②最喜欢吃苹果的同学比最喜欢吃香蕉的同学多的人数占最喜欢吃香蕉的同学的百 分之几? ③你能判断出六年级同学最喜欢吃的水果是哪种吗？为什么? 18．果园里种了1400棵苹果树，760棵梨树和1840棵桃树．请根据这些数据制成扇形统计图． 先计算各部分的百分率和圆心角的度数． 苹果树：1400÷(1400＋760＋1840)=35％ 360×35％=120° 梨树： 桃树： 果园里种水果树的扇形统计图 19．随机调查2000名有意购房者“购房时考虑的因素”（每人从五种因素中选一种最主要因素）结果如图： （1）从图中可以看出，影响市民购房的最主要因素是（    ），（    ）对市民影响最小。 （2）2000名购房者中，购房时最重视“位置”的有多少人？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1．(1) 扇形 故事 (2)35 (3)2∶3 (4)70 【分析】（1）用一个圆表示总量，用圆内大小不同的扇形表示部分量，这是扇形统计图；比较每种书占总数的百分率确定哪种书的数量最少； （2）在表示科技书的扇形中判断科