内容正文:
视频:《女子取款 机器多出钞》
福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。
如果你遇到这种情况,你会怎么办?
过渡:福建一女子取款一万,ATM机吐钞两万,该女子和银行工作人员展开对话。(这是一个摆拍的视频,是虚拟的场景)但是现实生活中,如果你遇到这种情况,你会怎么办?
我们来看看把多出来的钱据为己有的后果。
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依法履行义务
Fulfill obligations according to law.
八年级下道德与法治
第四课 公民义务
结合下面问题,预习P51-57页。
1.公民权利与义务的关系?
4.公民履行法定义务的要求有哪些?
3.为什么法定义务必须要履行?
5.违反法定义务的行为及其法律责任?
自主预习
2.如何正确处理权利与义务的关系?
01
权利义务相统一
4
第一部分
权利义务相统一
权利义务相统一
【议题一】——权利义务相统一
任务探究一
问题思考:
1.国家财政收入支出靠什么?
2.如果每个人不履行这项义务,我们的受教育权利、物质帮助权、就业权、生命健康权等权利能否实现?
3.从中你能明白什么道理?
【环节一】——内在联系
2024年“国家账本”:28.5万亿元如何花?
汇总中央和地方预算,2024年一般公共预算支出规模达28.5万亿元,根据预算安排,今年教育、社会保障和就业支出安排均超过4万亿元,卫生健康、农林水、城乡社区等支出安排均超过2万亿元。而近些年重点提倡的科技创新也得到了有力保障,科学技术支出预算约1.2万亿元。
重点理解
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
义务的履行
权利的实现
相互依存
促进
需要
相互促进
公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。
公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造了更好的条件。
公民权利实现和履行义务的意义?
【议题一】——权利义务相统一
任务探究二
问题思考:
1.孙某享有什么权利?应当承担什么义务?
2.你赞成李某的做法吗?
3.从中你能明白什么道理?
【环节二】——主体统一
某日,801班学生李某在学校与其他同学玩闹时无意间挤伤了孙某。后孙某就在朋友圈、短视频等社交软件上拍视频对李某进行辱骂,称其“垃圾”“扰乱课堂秩序”“耍赖”等。该视频迅速在班内传开了……
李某:你侵犯了我的名誉权,快删除视频并向我道歉。
孙某:我享有言论自由权,凭什么要听你的。
公民既是合法权利的享受者,也是法定义务的承担者。
任务探究三
【环节三】——权利及义务
公民的某些权利同时也是义务。
《宪法》第42条规定:中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
《宪法》第46条规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
笔记整理
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2
公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
1.权利和义务的关系:(一致性的表现)①②③
3
公民的某些权利同时也是义务。
注:某些权利可以放弃,法定义务不可以放弃。
权 利
义 务
促 进
公 民
需 要
享 有
履 行
主 体
享有者
承担者
相互依存、相互促进
劳动、受教育
列举你所享有的一项权利和相对应的义务
我享有受抚养权
关心、赡养父母的义务
牛刀小试
权利
义务
思考:说说你在现实生活中会如何坚持权利和义务的统一?
我享有受教育权
我享有隐私权
尊重别人的隐私的义务
履行受教育的义务
课堂笔记
2、如何正确处理权利与义务的关系?P55
(如何坚持权利与义务的统一?)
①坚持权利与义务的统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
②我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
02
法定义务须履行
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捡到失物,勒索百万巨款终被擒
探究与分享:热议拾金之举 法定义务须履行
捡到失物,勒索百万巨款终被擒
➢1、归还失物能否索要报酬?分享你的看法。
➢2、除了拾得遗失物,应当返还权利人这个法定义务外,你还知道哪些义务是法律要求公民做的?
➢3、对待法定义务的态度应该是怎样的?
合作探究:根据短片,以小组为单位,探讨以下问题。(时间2分钟)
探究与分享:热议拾金之举 法定义务须履行
点拨五:法定义务与道德义务的区别
名称 法定义务 道德义务
含义 由我国宪法和法律规定的义务 指人们自觉自愿去做的或帮助他人的行为
特征 具有强制性,公民必须履行。 没有强