2024年中考物理（苏科版）二轮复习专题训练：压强和浮力的探究

专题训练　压强和浮力的探究 类型一　 压力作用效果的影响因素 1. 小丽利用小桌、海绵、砝码、木板等实验器材探究“影响压力作用效 果的因素”，实验过程如图所示. 1 2 3 4 5 6 第1题 （1） 小丽根据海绵的 ⁠来比较压力的作用效果，本实验的 科学探究方法是 和 ⁠. 凹陷程度　 控制变量法　 转换法　 （2） 小丽为了探究压力的作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中 的 ⁠两次实验进行比较得出结论，下列实例中，直接应用该结 论的是 （填序号）. ① 用力压住橡皮，擦去写错的字 A、B　 ①　 ② 小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破 ③ 书包要用宽的背带 1 2 3 4 5 6 （3） 小丽把小桌放到一块木板上，如图D所示，比较图B和图D可知， 压力的作用效果 ，压强的大小 .（相同/不同） （4） 小丽实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图E所 示，她发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是压力 的作用效果与受力面积无关.你认为她在探究过程中存在的问题是 ⁠ ⁠. 不同　 相同　 没 有控制压力大小相同　 1 2 3 4 5 6 类型二　 液体压强的特点 2. （2023·眉山）同学们利用U形管压强计探究液体压强与哪些因素有关. （1） 如图甲所示，在选择U形管压强计时，探头上的橡皮膜应用 （薄/厚）一些的较好. 薄　 （2） 把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高 度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是 ⁠. 转换法 1 2 3 4 5 6 （3） 通过如图乙、丙所示的两次实验得出：同种液体、同一深度，液 体内部向各个方向的压强 ⁠；通过如图乙、丁所示的两次实验得 出：在同种液体中，液体压强随着深度的增加而增大，因此拦河大坝要 做成 （上窄下宽/上宽下窄）的形状. 相等　 上窄下宽　 1 2 3 4 5 6 （4） 小张同学在如图丁所示的实验中保持探头位置不变，向容器内加 入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出 “同一深度，液体的密度越大，压强越大”的结论.他的结论是不可靠 的，原因是 ⁠. 没有控制探头深度相同　 1 2 3 4 5 6 类型三　 大气压强 3. 小明利用2.5mL的注射器、0～10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估 测本地的大气压值. （1） 实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封 住注射器的小孔，这样做的目的是 ⁠. 排尽筒内空气，防止空气进入　 1 2 3 4 5 6 （2） 如图甲所示，拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，用手沿 水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数 为0.6N，则活塞与注射器筒间的摩擦力为 ⁠N. 　　　 0.6　 （3） 他重新将活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住小孔，水平向 右慢慢拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数为6.6N. 如图乙，再用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为 cm，则本 地大气压强的测量值为 ⁠Pa. 4.00　 9.6×104　 1 2 3 4 5 6 （4） 小明发现实验中将注射器的活塞推至注射器筒的底端时，筒内底 端还有少量空气，则测得的大气压值 （偏大/不变/偏小），改 进方法是