6.2弹力 弹簧测力计（第1课时） 课件---2023-2024学年鲁科版物理八年级下学期

第六章 第２节 弹力 试一试，想一想 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 一、弹力： 1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 撑竿跳的竿子是用玻璃钢做的，玻璃钢有什么性质？ 如果用橡皮泥做的竿子会怎么样？ 回忆压弹簧、拉橡皮筋时手的感受。 3．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。 辨析：下图中哪些物体间的作用力属于弹力？ 可见：压力、推力、拉力都属于弹力，弹力广泛地存在于生活中。 观察思考 　　用力挤压、放松厚壁玻璃瓶，观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。 实验说明玻璃瓶发生了微小的弹性形变，产生弹力。 演示或播放录像 6 1.产生原因: 弹性 与弹性形变的程度有关 与使物体发生形变的力的 方向相反 物体受到挤压或拉伸的位置 大小： 方向： 作用点： 2.定义 3.三要素 物体由于发生( )形变 而产生的力。 弹力 观察思考 【演示或观看弹簧受力视频】 思考：说明了什么？ 4．物体发生弹性形变时： 物体的弹性有一定的限度。 在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越 。 大 弹簧的弹性 　　 。 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_____。 大 有一定限度 此处插入视频 弹簧受力逐渐增加形变逐渐增加 最后破坏 8 拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 弹簧长/cm 5.0 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.1 12.3 13.6 15.0 科学家们用一根弹簧做研究弹簧的伸长与拉力关系 的实验,具体记录的数据如下表: 发现：在弹性限度内弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长；或弹簧的伸长与受到的拉力成正比 二、弹簧测力计 1．原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长；或弹簧的伸长与受到的拉力成正比。 弹簧 刻度盘 指针 挂钩 2．构造：主要由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。 弹力的应用 3．认清弹簧测力计的量程和 分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 5 N 0.2 N 1.4 N 实验 练习使用弹簧测力计 （1）观察弹簧测力计的量程，并认清它的每个小格表示多少牛。 （2）检查弹簧测力计的指针是否指在零刻度线上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上。 （3）用手拉弹簧测力计的挂钩，并分别使指针指到1 N、3 N、5 N的位置，感受1 N、3 N、5 N的力。 实验 （4）测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。 ① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上， 文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。 ② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的 文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉 力F2= 。 （5）总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。 使用时注意：看、调、测、读四个环节。 4．其他形式的测力计 课堂小结 弹力 弹性 塑性 弹力 弹力与形变 弹簧测力计 原理 结构 使用 其他测力计 $$