《三角形的认识》（课件）-2023-2024学年四年级下册数学人教版

三角形的认识 1 2 3 【我的目标】 1.认识三角形的特点，明确三角形的概念。2.认识三角形的高，能画出三角形指定边上的高， 明确底和高的对应关系。 3.了解三角形的稳定性及其在生活中的应用。 【我的研究1】 1.做一做:请用你自己的方法创造三角形。 （可借助学具，画拼剪搭……） 2.说一说:你认为什么样的图形是三角形？ 5 A B C 围成 三角形ABC 【我的研究2】 1.自学教材第58页“什么是三角形的高？”。 （小组内轮流在三角形上指一指、说一说。） 2.关于三角形的高，你还有什么疑问或者想研究的问题？ 9 底 高 A B C 【当堂检测】 画出指定底边上的高。 【我的研究3】 1.三角形具有稳定性，你是怎么理解的？ （1）用3根小棒围三角形，用4根小棒围四边形，看看各能围出几个。（小棒的长度都一样） （2）做一个三角形框架和四边形框架，拉一拉，有什么感受？ 14 $$