2 观察物体（二）-【跳跳熊同步练】2023-2024学年四年级下册数学课后小复习（人教版）

2 观察物体（二） 第1课时观察物体(1)（教材P13) @建议用时：20分钟 心实际用时： 分钟 日星期 复习一教材改编题 1.(教材P13例题1改编)下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 复习二·综合能力题 2.下面各图分别是从哪个方向看到的图形？ (1) )面 )面 )面 ( )面 )面 )面 3.画出从前面、上面和左面看到的图形。 前面 上面 左面 复习三·创新拓展题 4.(易错)一个物体从前面看是 从左面看是 从上面看是 则这 个物体是由几个正方体搭成的？ -9 数学4年级R下 第2课时观察物体(2)（教材P14) 过建议用时：20分钟 实际用时： 分钟 月 日星期 复习一·教材改编题 1.(教材P14例题2改编)有5个立体图形，从侧面看到的图形是 的，请在它的 下面画△；从上面看到的图形是的，请在它的下面画☆。 复习二综合能力题 2.填一填。 ① 5 (1)从前面看到的图形是 的有( );从左面看到的图形是 的有( );从上面看到的图形是 的有( ) (2)从前面和左面观察，看到的图形完全相同的是( 3.画出从前面、上面和左面看到的图形。 前面 上面 左面 复习三创新拓展题 4.认真观察，数一数下面物体由几个正方体组成？ -10 第2单元归类识记 观察物体的方法 1.一般要从前面、上面、左面三个方向进行观察。 2.观察时注意姿势，眼睛要平视所观察的物体。 从上面观察时，应该站在物体的前面俯视。 3.观察时，不能移动物体。 注意：观察时眼晴要平视 例 所观察的物体。 观察物体() 从前面看 从上面看 从左面看 观察物体活动的总结 1从不同方向观察同一个物体，看到的图形可能 相同，也可能不同。 2从同一方向观察不同的物体，看到的图形可能 相同，也可能不同。 11 数学4年级R下 第2单元练习题改编（教材P13-16) 过建议用时：20分钟 实际用时： 分钟 日星期 1.(教材P15第1题改编)从左面观察下面4个物体，看到的分别是什么图形？连 一连。 2.(教材P16第5题改编)把图形的序号填在相应的括号里。 (1)从正面看，形状是 的图形是( (2)从上面看，形状是 的图形是( ) (3)从左面看，形状是 的图形是( 3.画一画。（画出下面2个物体分别从前面、左面和上面看到的图形） 前面 左面 上面 4.若把右图继续补搭成一个大正方体，则至少要添上多少个同样的 小正方体？ -12 第2单元 第2单元易混易错专练（教材PI3-16) 短建议用时：20分钟 。实际用时： 分钟 日 星期 1.选一选。 (1)下面的房子模型中，从任何一面观察都无法看到图形 的是( B D (2)观察 )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.无法确定 (3)下面右边( )中两堆积木可以拼成左边的物体。 ① ③ ④ A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④ (4)小力用一些同样的小正方体搭成下面的图1，先观察画出从上面看到的图 形，再用数字表示该位置上小正方体的个数（如图2）。如果用小力的方法表 示图3从上面看到的图形，那么下面正确的是( 2 2 32 21 22 B 图1 图2 图3 2.仔细观察下图，把符合要求的序号填在括号里。 (1)在( )的后面再摆1个同样的小正方体，可使从前面 ④ 看到的图形不变。 ①②③ (2)在( )的上面再摆2个同样的小正方体，可使从左面看到的图形 -13个小蛋糕的费用$比较发现买 +$ 元4盒的小蛋 糕比较便宜$所以尽量多买 +$ 元4 !!!!!!!!!!!!! 盒的小蛋糕! !!!!!!!!!!! 另外还要考虑买的蛋糕尽量不要有剩余! 一共 有 , 3, -' ."* "人#$"* 2, .# "盒# ,, +"人#$买 # 盒 +$ 元4盒的小蛋糕$剩余的 + 人 买 % 盒 )" 元4盒的小蛋糕$虽然剩余 % 个$但这 样买最省钱! %!!%"方案8#" -, .%$!人" %$ 3%$$ .%$$$!元" 方案7#" 3%+$ -, 3,$ .(($!元" %$$$ 5(($ 答#选方案7合算$ !)"方案8#, -" .%$!人" %$ 3%$$ .%$$$!元" 方案7#, 3%+$ -" 3,$ .%$)$!元" %$)$ 5%$$$ 答#选方案8合算$ 解决本题时$先根据不同的方案算出价 钱$再进行比较$就能求出哪种方案合适! 但需 要注意)初看这两种方案$容易产生买团体票一 定更合算的思维定式$经过计算后会发现$ !! 在不 同情况下$ !!!!!!!!!!!!!!!! 买团体票不一定最合算! 因为团体 票的价格相对于成人票来说有一定优惠$但是 不如儿童票便宜$所以在儿童人数较多的时候 !!!!!!!!!!! $ !!!!!!!!