9.3大气压强-2023-2024学年人教版物理八年级下学期

2024-03-20
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第九章 压 强 第三节 大气压强(第1课时) 一、感知大气压 大气对浸在其中的物体产生的压强叫做大气压强,简称大气压或气压。 大气压: 气体受到重力的作用发生挤压且具有流动性 大气压的产生原因 类比液体 各个方向都有压强,且同一深度向各个方向的压强相同 二、大气压的测量 马德堡半球实验 第一个证明大气压存在且很大的实验 1654年5月8日,德国马德堡市的市民们看到了一件令人既惊奇叉困惑的事情:他们的市长、发明抽气机的奥托·格里克,把两个直径35.5 cm的空心铜半球紧贴在一起,抽出球内的空气,然后用两队马(每队各八匹马)向相反的方向拉两个半球,如图所示.当这16匹马竭尽全力终于把两个半球拉开时,竟然像放炮一样发出了巨大的响声.这就是著名的马德堡半球实验 二、大气压的测量 第一个测出大气压数值的实验 在覆杯实验中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则可以利用水柱产生的压强间接的计算出大气压强。 托里拆利实验 计算液体压强间接测得大气压 相当于10成年人踩在身上 为什么人没有被踩瘪? 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa=760mmHg 练一练:如果用水代替水银来做托里拆利实验,一标准大气压能支持多高的水柱? 对于托里拆利实验的理解  1.实验前玻璃管里灌满水银的目的:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小(选填“大”或“小”);若管中混入少量空气,水银高度会下降,测量结果会偏小。  2.将玻璃管稍上提或下压,管内外水银面的高度差不变;将玻璃管倾斜,管内外水银面的高度差不变,长度变长。  3.影响托里拆利实验测量值的因素是外界大气压值,里面混入空气,而与玻璃管的粗细、形状、长短、倾斜程度以及水银槽中的水银多少无关 对于托里拆利实验的理解  4.实验中使用30cm的玻璃管,松手后玻璃管内将充满水银。  5.如果玻璃管顶部开口了,则玻璃管内水银立即下降到和槽内水银面相平。 连通器原理 二、大气压的测量 测量气压的仪器叫气压计。主要分为水银气压计和金属盒气压计 二、大气压的测量 自制气压计 想一想做一做 往里吹气,液面会怎样? 从一楼到三楼,液面会怎样? 18年中考原图 大气压会改变 三、大气压的影响因素 海拔 海拔越高,空气越稀薄,大气压越小。 瓶内气压p 外界大气压p0 大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m,大气压大约降低100 Pa。 气体的多少 解释P43第五题 三、大气压的影响因素 天气 冬天大气压高,夏天大气压低低 天气晴朗干燥大气压高,阴天下雨时大气压低 冬高夏低,晴高阴低 气体的多少 在体积不变的条件下,一定质量的气体,温度升高,压强增大;温度降低,压强减小. 大气压随高度、湿度、温度的升高而降低 三、大气压的影响因素 温度 总结: 气体运动的快慢 四、大气压的应用 减少自身气体,利用内外压强差工作 活塞式抽水机 四、大气压的应用 减少自身气体,利用内外压强差工作 离心式水泵 四、大气压的应用 减少自身气体,利用内外压强差工作 液体沸点与大气压的关系 液体的沸点随液体表面气压的增大而升高,随气压的减小而降低。 四、大气压的应用 利用压强大沸点高的原理工作 水的沸点在标准大气压下是100°C,随着大气压的减小,水的沸点也会降低.我国青藏高原的大部分地区水的沸点仅为84~87°C 高原边防哨所,水的沸点不足70°C,战士必须用压力锅煮面条. 原理:提高锅内气压,从而升高锅内水的沸点 高压锅内气压的计算: 锅内气体压强将在限压阀上产生一个向上的压力F内 限压阀另外受到重力G 大气压向下压限压阀的压力F外 F内=F外+G p内=p外+G/S 冷水烧热水 四、大气压的应用 利用压强大沸点高的原理工作 如何让煮沸后的水重新沸腾? 1、将杯子里装满水,用硬纸片把杯口盖严,手按住纸片把杯子倒过来,放手后,纸片不会掉下来,杯子里的水不会流出,这明 。如果将杯子转到乙、丙所示的位置,纸片不掉,水仍流不出来,这表明大气向 都有压强。 大气压的存在 各个方向 学以致用: 2、以下生活现象中,不属于利用大气压的是 ( ) A.用吸管吸牛奶 B.用注射针筒抽取药液 C.贴在墙上的吸盘式挂衣钩 D.用高压锅煮饭 D 学以致用: 3、如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是( ) A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银柱长度将不变 B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差变大 C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小 D.使用更粗一些的等长玻璃管,管内外

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