内容正文:
2022-2023学年广东省惠州市惠城区马安中学七年级(下)月考生物试卷(3月份)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项最符合题意要求)
1.(2分)下列关于蛋白质和维生素C的检测实验的描述,错误的是( )
A.用双缩脲试剂检测蛋白质
B.用吲哚酚试剂检测维生素C
C.双缩脲试剂与蛋白质呈现红色反应
D.维生素C可使蓝紫色的吲哚酚褪色
2.(2分)医生给严重腹泻的患者注射0.9%的氯化钠溶液(生理盐水),其主要目的是( )
A.补充水分 B.补充能量
C.补充无机盐 D.供给全面营养
3.(2分)下列关于对食物中的营养物质的认识不完全正确的是( )
A.糖类是人体的主要供能物质;人体缺含铁的无机盐易贫血
B.脂肪是人体内重要的备用能源物质;人体缺维生素B1易患神经炎
C.蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体缺维生素A易得夜盲症
D.水是人体内含量最多的物质;人体缺维生素C易患地方性甲状腺肿
4.(2分)如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分,若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患佝偻病的是( )
A.A B.B C.C D.D
5.(2分)下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )
A.糖类、脂肪、维生素 B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质 D.蛋白质、水、无机盐
6.(2分)维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症不相符的是( )
A.维生素A——夜盲症 B.铁——贫血症
C.维生素B1——坏血病 D.钙——骨质疏松症
7.(2分)在测定菠菜和梨中维生素C含量的探究活动中,分别滴加这两种汁液到等量的同一浓度的加碘的淀粉溶液中使其褪色,其中使用菠菜汁的滴数较多( )
A.菠菜中维生素C的含量比梨高
B.菠菜中维生素C含量比梨低
C.菠菜中维生素含量与梨相同
D.不能说明任何问题
8.(2分)下列消化道的各部分中,含消化液种类最多的是( )
A.口腔 B.大肠 C.胃 D.小肠
9.(2分)“密宇深房小火炉,饭香鱼熟近中厨”,食物进入人体后会发生一系列复杂变化,判断下列叙述正确的是( )
A.①功能异常会影响脂肪的消化与吸收
B.淀粉开始消化的部位是②
C.③分泌的消化液不含消化酶
D.④可以直接吸收蛋白质
10.(2分)生物实验课上,老师组织学生进行DIY制作清洁剂小实验,实验材料为各种消化液,那么甲组同学可能是选用了以下哪组材料( )
A.胃液、胆汁 B.胃液、胰液、肠液
C.胰液、肠液 D.胰液、肠液、胆汁
11.(2分)如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是( )
A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
12.(2分)为什么肚子饿了会咕咕叫?原来,人饥饿的时候,胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音,正确的是( )
A.胃位于腹腔的右上方,上连食道,下接十二指肠
B.胃壁内有胃腺,可分泌胃液,能对脂肪进行初步消化
C.胃的主要功能是暂时储存食物,并对食物进行初步消化
D.胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸
13.(2分)下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录,对该实验设计和现象分析正确的是( )
试管
加入物质
温度
时间
加碘液的现象
①
淀粉糊、清水
37℃
10min
变蓝
②
淀粉糊、唾液
37℃
10min
不变蓝
③
淀粉糊、唾液
5℃
10min
变蓝
④
淀粉糊、唾液
60℃
10min
变蓝
A.①②号试管组成对照实验
B.①④号试管组成对照实验
C.②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化
D.③号试管变蓝是由于淀粉被消化了
14.(2分)“燃烧卡路里,拜拜甜甜圈,珍珠奶茶方便面,拿走拿走别客气”。卡路里(calorie)简称卡,被广泛使用在营养计量和健身手册上。下列说法错误的是( )
A.方便面的主要成分是淀粉,在口腔中通过唾液的作用可初步转化成麦芽糖
B.大盘鸡里的蛋白质在胃里被胃液初步消化,进而在小肠中被彻底分解成氨基酸
C.“燃烧卡路里”主要是指供能物质在体内被分解消耗而释放热量
D.奶茶味道可口含糖量高,可满足人体生命活动的需要,多喝有利于身体健康
15.(2分)从食品安全角度考虑,正确的做法是( )
A.随便采食