内容正文:
专题训练 光现象的重点实验探究
类型一 探究平面镜成像的特点
1. (2023·盐城东台一模)如图甲所示,在水平桌面上放一张白纸,小华用两枚完全相同的棋子M和N做“探究平面镜成像特点”的实验.
第1题
(1) 将茶色玻璃板与桌面 垂直 放置,沿玻璃板在白纸上画一条直线,代表玻璃板的位置.在玻璃板前放置棋子M,将棋子N放到镜后,使它与 棋子M的像 重合.
垂直
棋子M
的像
1
2
3
4
(3) 同组的小明用一张白卡片验证“平面镜成虚像”的猜想,他将白卡片放在 棋子N 所在位置后,应如何观察?答: 直接观察白卡片上是否有像 .
棋子N
直接观察白卡片上是否有像
(2) 移动棋子M,再做两次实验,在白纸上记录像与物的位置,如图乙所示.将白纸沿放置玻璃板的直线对折,是用来验证 像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等 的猜想.若观察到 A和A'、B和B'、C和C'基本重合 的现象,便可验证猜想.
像到镜面的距离与物体到镜面的距离相
等
A和A'、B和B'、C和C'基本重合
1
2
3
4
2. (2023·盐城盐都一模)为了探究平面镜的成像特点,小柯将一块玻璃板(如图甲)竖直架在水平台面上,再取两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,进行实验.
第2题
(1) 在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的两个清晰的像,如图甲,他用 未点燃 (点燃/未点燃)的蜡烛B找到了这两个像,继续进行实验探究,这里用到了 替代法 (控制变量法/转换法/替代法).
未
点燃
替代法
1
2
3
4
(2) 小柯按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据如表:
物距u/cm 5.0 6.0 7.0 8.0
像距v/cm 4.5 5.5 6.5 7.5
分析实验数据,然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量错误的原因是 物距是A到玻璃前面的板的距离,而像距是像到玻璃后面的板的距离,所以测量出的像距小于物距 .
(3) 小柯把蜡烛放在A1、A2、A3三个不同的位置多次实验如图乙,这样做的目的是 B .
A. 减小误差 B. 避免偶然性
物
距是A到玻璃前面的板的距离,而像距是像到玻璃后面的板的距离,所以测量出的
像距小于物距
B
1
2
3
4
(4) 如果玻璃板没有垂直放在纸上,而是如图丙所示倾斜,蜡烛A的像应是 A2 (A1/A2/A3).
(5) 小柯在像处放一张白纸做光屏, 不透过 (透过/不透过)玻璃板观察光屏.若光屏上不能看见蜡烛的像,说明平面镜成虚像.
(6) 小柯在实验中将玻璃板竖直向上提2cm,则蜡烛的像竖直向上移动 A .
A. 0cm B. 1cm C. 2cm D. 4cm
A2
不透过
A
1
2
3
4
类型二 探究光的反射定律
3. (2023·泰州高港模拟)“探究光的反射定律”的实验装置如图甲所示,平面镜放在水平桌面上,标有刻度(图中未画出)的白色纸板ABDC能绕垂直于CD的ON轴翻转,在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔.
第3题
(1) 实验前,应将纸板 竖直 放置在平面镜上,同学们在纸板前不同方向可以看到纸板上入射光AO的径迹,这是因为光在纸板上发生了 漫 反射.
竖直
漫
1
2
3
4
(3) 如图乙所示,将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度,发现纸板上均无反射光线呈现,此时反射光线 存在 (存在/不存在).
(4) 在图甲中,若将纸板(连同激光笔)绕CD向后倾斜,则此时反射光线 C .
A. 仍在纸板上呈现 B. 被纸板挡住 C. 在纸板前方
存在
C
(2) 移动激光笔,使入射光线绕入射点O逆时针方向转动,可观察到反射光线沿 顺 (顺/逆)时针方向转动;标记反射光线和入射光线的位置,为了探究 反射角和入射角的大小关系 .
顺
反
射角和入射角的大小关系
1
2
3
4
4. (2023·扬州邗江一模)兴趣小组用如图所示的装置探究光的反射规律:
第4题
实验序号 入射角 反射角
1 20° 70°
2 30° 60°
3 50° 40°
1
2
3
4
(1) 为了显示光路,下列做法不可行的是 C .
A. 用喷壶向玻璃缸中喷水雾 B. 使光束贴着纸板射向平面镜
C. 抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行
(2) 图中红激光笔发出的光相当于 法 线,当绿激光笔竖直向下移动时,反射角 变大 (变大/不变/变小).
(3) 实验中小明三次改变入射角的大小,测得数据如表所示,他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致,请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是 把反射光线与镜面的夹角当成了反