内容正文:
木桩中的数学问题
——圆柱的整理和复习
看到这个木桩,运用圆柱的知识,展开你想象的翅膀,你能提出哪些有创意的数学问题?
横切:圆柱平行于底面切开,每切开一次表面积增加两个底面积;体积不变。
纵切:圆柱沿底面直径和高切开,表面积增加两个长方形的面积,长方形的一边等于底面直径,另一边等于高;体积不变。
底面 侧面 高 侧面展开 旋转
圆柱 圆 曲面 无数条 长方形 以长方形一条边为轴旋转一周得到圆柱
圆锥 圆 曲面 只有一条 扇形 以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周得到圆锥
1、一根圆柱形木料的底面半径是0.3m,长是2m。
①将这根圆柱形木料平行于底面切成2段,这根木料的表面积比原木料增加了多少平方米?
②将这根圆柱形木料沿一个底面的直径垂直于另一个底面切成2个半圆柱,表面积比原来增加了多少平方米?
即时练习
3.14×0.32×2=0.5652(m2)
0.3×2×2×2=2.4(m2)
一个底面直径为6cm的圆柱,斜着截去这个圆柱的一半(如下图),剩余部分的体积是多少立方厘米?
3.14×(6÷2)2 ×(12 + 8)÷ 2
下面是一根钢管,求它所用的钢材的体积。(单位:cm)
10÷2=5(厘米)
8÷2=4(厘米)
3.14× (52-42 )×80
=3.14×720
=2260.8(立方厘米)
底面 侧面 高 侧面展开 旋转
圆柱 圆 曲面 无数条 长方形 以长方形一条边为轴旋转一周得到圆柱
圆锥 圆 曲面 只有一条 扇形 以直角三角形的一条直角边为轴旋转一周得到圆锥
⑴ 切
⑵ 拼
⑶ 挖
⑷ 削
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谢谢大家的指导!
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