内容正文:
反电诈主题班会教案
一、教学目标
1.让学生了解什么是电诈,以及电诈的危害和常见形式。
2.掌握防范电诈的基本方法,提高安全意识。
3.培养学生的合作意识和对电诈的敏锐性。
教学重点和难点
1.教学重点:让学生掌握防范电诈的基本方法和提高安全意识。
2.教学难点:培养学生的合作意识和提高对电诈的敏锐性。
三、教学过程
1.引入:通过真实的案例和图片展示电诈的危害,引导学生思考什么是电诈及其形式。
案例1:网络交易
2023年8月28日,事主在某APP上发布了转卖吉他的信息。随后事主收到私信,对方称已下单,并发送一条短信,要求事主点击短信中的链接进行确认。事主点击该链接后,跳转出的网页显示第一次交易需要交保证金,于是事主便按照指引进行转账操作,但货款一直未到账,事主发现被骗于是报警。
案例2:网络兼职
2023年8月25日,事主在某视频网站中收到一条刷单赚钱的私信,称关注某店铺后反馈截图即可获得小额返利。事主按要求操作后,对方又发送了某链接要求下载指定APP,称可以做大单赚大钱。事主按照对方要求完成大单后,提示任务失败,需要继续充值,事主发现被骗于是报警。
案例3:冒充客服
2024年1月19日,事主接到自称某航空公司客服来电,称其预订的航班因故取消,现为事主办理退票及理赔手续。事主信以为真,便按照对方要求下载了某款APP,随后开启屏幕共享功能,在对方指导下输入了自己的银行卡账号以及支付密码等信息。随后,事主发现自已卡内的15000元已全部被转走,意识到自己被骗,于是报警。
案例4:2023年8月17日,事主从网上看到有人称可以抢购某明星演唱会的内场票,便联系对方并提供了自己的身份证号码、姓名、手机号码、收货地址等信息。不一会儿事主就收到了一条短信,提示演唱会门票已下单成功。随后对方私信事主要求转账,事主转账后,发现自己被对方拉黑,察觉被骗于是报警。
案例5:电脑中木马,公司财务被骗478万
6月26日上午,江苏扬州某企业负责人石总微信上通知公司财务刘某当天要向R公司转一笔工程款保证金,让其提前做好准备。中午13时左右,刘某微信收到一个好友申请,备注为“R公司李总”,便通过了对方申请。“李总”将刘某拉到一个微信群,“石总”也在群里。“石总”将一个银行账户发到群里,要刘某将478.9万元保证金转到该账户上。由于上午提前收到过通知,刘某没多想便直接转账了。真正的石总收到转账短信打来电话才知道被骗了。原来,前一天刘某收到了一封邮件,内容是“您在我公司开具的发票已完成,请查收并核对。”刘某点开邮件后,电脑中了病毒木马,诈骗分子偷窥到刘某的微信聊天记录,得知保证金一事,定制了这个骗局。
案例6:一张退费公告,被骗150万
7月初,浙江宁波的陈先生收到一个快递,里面是一张盖着公章的退费公告,针对陈先生之前报的培训清退学费。陈先生扫描文件上的二维码添加清退QQ,对方称以购买基金的方式进行清退。陈先生便在对方的指导下下载了一款指定APP,并在APP内购买基金。开始能正常提现,待陈先生转账多笔再次提现时,对方以各种名义让其缴费。陈先生先后转账11笔,被骗150.18万元。
2. 知识讲解:通过PPT展示电诈的常见形式,包括网络购物诈骗、网络交友诈骗、虚拟货币诈骗等。同时,详细讲解如何防范这些电诈形式。
电诈的常见形式:
①冒充QQ好友诈骗
利用木马程序盗取对方QQ密码,截取对方聊天视频资料,熟悉对方情况后,冒充该QQ账号主人对其QQ好友以“患重病、出车祸”“急需用钱”等紧急事情为由实施诈骗。
②中奖信息诈骗
嫌疑人利用事主投机致富的侥幸心理,借助网络、短信、电话、刮刮卡、信件等媒介为平台发送虚假中奖信息,继而以收取手续费、保证金、邮资、税费为由,骗取钱财。
③网络购物诈骗
嫌疑人在互联网发布虚假廉价商品信息,一旦事主与其联系,则要求先垫付“预付金”、“手续费”、“托运费”等,并通过银行ATM机骗得钱财。
④发送虚假招聘广告
嫌疑人以招聘业务员为名,发布虚假广告信息,事主一旦与其联系,便以收取“介费”、“培训费”、“服装费”为由实施诈骗。
⑤发布敲诈勒索的信息
向手机用户发布“不想血光之灾”、“要你办的事没办好,请把钱退汇到XX账号”、“如不将钱汇到XX账户,则卸掉你的大腿”等内容信息,事主因害怕产生后果,往往主动向指定账户汇钱。
⑤发布敲诈勒索的信息
向手机用户发布“不想血光之灾”、“要你办的事没办好,请把钱退汇到XX账号”、“如不将钱汇到XX账户,则卸掉你的大腿”等内容信息,事主因害怕产生后果,往往主动向指定账户汇钱。
⑥贷款诈骗
嫌疑人针对需要小额贷款的群体,通过互联网、电话、短信等方式发送虚假贷款信息,一旦有事主与其联系,则以收取贷款人保证金、利息等名义,骗取事主钱财。
⑦邮包诈骗
嫌疑人通过电话称,从外地寄给你的邮包内有毒品,并提供一