(典型易错题)第二单元观察物体（二）解决问题-2023-2024学年四年级下册数学高频易错重难点专项培优卷（人教版）

第二单元 观察物体（二）解决问题 1．请你在方格内画出下面立体图形从上面、正面看到的形状。如果每个小正方形边长为4分米，正面看到的图形的周长是（    ）分米。    2．由若干个大小相同的正方体纸箱搭成的货物堆，从正面、侧面、上面三个方向看到的都是如图所示的形状。 （1）这堆货物可能是怎样搭成的，请画草图表示或用文字描述。（至少体现两种不同的搭法） （2）如果这堆货物的总质量是420kg，其中每箱货物的质量相等，并且在55kg﹣65kg之间。这堆货物有几箱？ 3．如图是从三个不同的方向看到的一个立体图形的形状，摆这样的立体图形需要几个小正方体？                            4．数一数，下面的物体分别是由几个小正方体搭成的？把结果填在物体下面的括号里，再在方格纸上画出从前面、左面、上面看到的图形。 （      ） 5．跳一跳，摘“桃子”。 一个用搭成的实心模型，从前面、上面和右面观察，看到的分别是下面三个图。这个实心模型共有几个？ 6． （1）这三个物体，从哪面看到的图形相同？ （2）从哪面看到的图形不同？ 7．作图题。 有四个完全相同的小正方体，先用其中三个搭成图1的形状，再把第四个小正方体放在（    ）上面，从右面看到的形状如图2，请你画出四个小正方体搭完后从左面和前面看到的图形。    8．看图填空． 桌子上有一个用五个相同的正方体木块拼成的模型，如下图．填出分别是哪个方向看到的这三幅图形． ( )( )( ) 9．看图回答问题。 （1）这3个物体，从（    ）面和（    ）面看到的形状相同，所看到的形状分别是： （2）这3个物体，从（    ）面看到的形状不同，所看到的形状分别是： 我发现：从前面、左面和上面观察由小正方体组成的不同的图形，结果可能（    ），也可能（    ）。判断是从哪个方向看到的图形时，需要转换到要观察的方向去思考。 10． 哪几个图形从上面看到的形状相同？将看到的形状画在下图中。 11．搭一个立体图形，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，你来搭一搭，在方格图中画出从前面看到的图形，你用了（ ）个小正方体。 12．如图分别是从两个角度观看同一粒骰子，当“3”点的骰子面向上时，底面的数字是什么？      13．如图，是由方块组成的图形的俯视图和左视图，组成这样的图形最多需要多少方块？最少需要多少方块？ 14．如果把下图继续补搭成一个大正方体，那么至少要添上多少个同样的小正方体？ 15． （1）上面3个物体，从（    ）面看得的形状相同，从（    ）面、（    ）面看到的形状不同。（“前”“左”“上”） （2）请你画出最后一个物体从前面看到的图形。 16．从学具盒里找8个大小相同的小正方体，放在桌面摆一摆。怎么摆才能使露在外面的面最少（画出示意图）？最少有几个面露在外面？ 17．看一看，写一写，画一画。 （1）上面的物体都是由（    ）个小正方体组成的。 （2）从左面看到的图形相同的是（    ），从前面看到的图形相同的是（    ）。（填序号） （3）分别画出物体③和④从上面看到的图形。 18．看图解答。 ①；②；③；④；⑤；⑥ （1）从前面看到的有哪几个？ （2）从左面看到的有哪几个？ 19．搭一个这样的立体图形最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？ 20．下面立体图形从前面、右面和上面看一看，在方格纸上画出看到的图形。 图中一共有（    ）个正方体。 21．这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？ 22．认真动脑，我会做。 (1)移走方块（   ），从上面看到的是。 (2)移走方块（   ）和方块（   ），从左面看到的是。 (3)移动方块（   ）和方块（   ），并放到方块（   ）和方块（   ）的上面，从前面看到的是一个大正方形。 (4)把方块5移到方块6的前面，从左面看到的是什么图形？ 23．（1）从上面观察这个立体图形，将看到的图形画在下面方格纸中。 （2）将乐乐说的话补充完整。 我发现从（    ）面观察这个立体图形时，拿掉序号为（    ）的这一个小正方体后，看到的图形与没拿走它之前相同。 24．下列几何体共有 个小正方体．分别画出从正面、上面、左面看到的形状． 25． （1）哪几个物体从上面看到的形状相同？（    ）（填序号） （2）把物体①从左面看到的形状画在下面的方格纸中。 26．数一数，下面的物体分别是由几个小正方体搭成的？把结果填在物体下面的括号里，再在方格纸上画出从前面、左面、上面看到的图形。 （      ） 27．在物体②中移动1个小正方体，使物体②和物体①从前面看到的形状相同。 28．观察这两个物体，把从前面和左面看到的形状分别并画下来。 从前面观察 从左