2024年湖南中考复习 人教版化学 第七单元　燃料及其利用

第七单元　 燃料及其利用 知识清单·理脉络 一、燃烧与灭火 二、燃料的合理利用与开发 【考点】燃烧、灭火及安全知识 【示范题1】(2023·长沙中考)认识燃烧能更好地帮助我们做好消防安全。下列有 关说法正确的是 ( ) A.铁丝只需与空气接触就会燃烧 B.用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点 C.电线老化短路起火,用水浇灭 D.用完酒精灯后用灯帽盖灭 考点突破·释疑难 D 【方法点拨】 1.燃烧和灭火的关系。 注意:着火点是物质的一种属性,一般不会发生改变。 2.常见的灭火原理和方法。 (1)将可燃物撤离燃烧区,与火源隔离。如液化气起火,应关闭阀门;森林、草原着火应设置隔离带。 (2)隔绝空气。油锅着火,应盖上锅盖;酒精洒在实验台上着火,用湿抹布盖灭;档案室着火,用二氧化碳灭火器灭火。 (3)用大量的冷却剂(如水等)冷却燃烧物,使温度降低到可燃物的着火点以下。如建筑物着火时,用高压水枪灭火。 【示范题2】(2023·株洲中考)在实验室及日常生活中,可能会发生一些安全事故, 正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法错误的 是 ( ) A.酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧,用湿抹布盖在燃烧的酒精上 B.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火 C.浓硫酸不慎沾到皮肤或衣服上,立即涂上稀氢氧化钠溶液 D.煤气中毒时,轻度的应呼吸大量新鲜空气,严重的要立即送医 C 【实验】燃烧条件的实验探究 1.首先进行猜想——物质燃烧的三个条件缺一不可:可燃物、氧气、温度达到着火点。 2.在验证每一个条件时,注意确定好实验的变量,控制好无关变量,如要探究温度的影响,则所选可燃物的种类、质量、形状,氧气的含量等需相同,然后通过对比在温度不同而其他条件相同的情况下燃烧现象的不同,从而确定温度对燃烧的影响。 实验探究·培素养 3.实验探究常用的方法: 实验探究常用的方法有控制变量法和对比法,实验探究中往往是两种方法结合使用,在控制变量法的基础上,运用对比法分析实验现象,得出实验结论。 如 此实验运用了对比法和控制变量法。图1中铜片上的白磷与红磷对比,白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到着火点;铜片上的白磷与水中的白磷对比,通过铜片上的白磷燃烧而水中的白磷没有燃烧,从而得出可燃物燃烧需要与氧气接触的结论。又通过对比图2水中的白磷在通入氧气后燃烧的现象,验证了结论的正确性。 4.实验装置改进方案: 白磷燃烧时产生的白烟会弥漫在空气中,污染空气。可以让白磷燃烧在密闭容器中进行。 可以采用如图装置进行实验。 【示范题】(2023·河南中考)探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。 (1)薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明可燃物燃烧需要什么条件? 答:温度达到可燃物的着火点 (2)热水中的白磷没有燃烧,写出一种能使其燃烧的方法。 答:用导管向热水中的白磷通入氧气(合理即可) 【变式训练】(2023·安徽中考)某同学用如图装置探究磷燃烧的条件,下列有关说法错误 的是( ) A.实验室可通过加热KMnO4制取O2 B.通入O2后,白磷燃烧,说明物质燃烧的条件只需要O2 C.通入O2后,红磷不燃烧,白磷燃烧,说明白磷着火点比红磷低 D.实验室中少量白磷可以保存在冷水中 B 【命题点一】燃烧与灭火 1.(2021·邵阳中考)已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃。如图为某实 验示意图,有关该实验说法错误的是 ( ) A.只有铜片上的白磷燃烧 B.向水中的白磷通氧气,白磷会燃烧 C.热水的作用既提供热量又隔绝空气 D.升高水的温度,铜片上的红磷也能燃烧 湖南真题链接 D 2.(2022·湘潭中考)下列关于燃烧与灭火的说法错误的是 ( ) A.电器失火立即用水灭火 B.白磷放入水中保存,是为了隔绝空气 C.剪烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物 D.扑灭图书、档案等物的失火,应使用二氧化碳灭火器 3.(2023·湘潭中考)古代用“木燧”(钻木取火)的方法引燃易燃物。下列说法错误的是 ( ) A.“木燧”中的“木”是可燃物 B.钻木是机械能转化为热能的过程 C.钻木生热改变了可燃物的着火点 D.在钻木取火的过程中,空气提供了助燃物 A C 【命题点二】燃料与能源 1.(2023·益阳中考节选)(1)运载火箭助推器常用的燃料有煤油(石油炼制产品)和液 氢等,请你说明选用煤油或液氢的理由:______________________________________ _______________________。  (2)植物通过光合作用把太阳能转化为生物质能,再被加工制成生物柴油,减少了 化石燃料的燃烧。生物柴油属于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。  　液