《雨巷》课件-【中职专用】高一语文同步教学优质课堂(高教版2023·基础上册)

2024-03-20
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雨巷 戴望舒 1 戴望舒(1905——1950),浙江杭州人。现代派象征主义诗人。 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上,引起很大反响,叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”,戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》 作者简介 2 他的笔名出自屈原的《离骚》:“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属 。” 望舒就是神话传说中替月亮驾车的天神,美丽温柔,纯洁幽雅;飞廉是传说中的风神。 意思是说屈原上天入地漫游求索,坐着龙马拉来的车子,前面由月神望舒开路,后面由风神飞廉作跟班。 3 早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。 后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往,诗风显的明朗、沉挚。 4 彷徨 寂寥 彳亍 惆怅 颓圮 páng huáng jì liáo chì chù chóu chàng tuí pǐ 重点字词: 5 1.音节特色 ①诗行的顿数基本为三顿,舒缓悠扬。 ②复沓句式的妙用。 ③词的重叠运用。 2.修辞上使用了排比的手法来增添幽深空蒙的意境。 细读:读出韵味美 3.诗歌的押韵 《雨巷》共7节,每节6行,每行押“ang”2到3次,如雨巷,悠长,彷徨,姑娘,用音节的舒缓悠扬来增添幽深空蒙的意境 4.诗歌的用词 带有情绪色彩的双音词,如寂寥、愁怨、冷清、太息、凄婉、颓圮,忧愁等借以表达诗人朦胧而又感伤的诗情。 细读:读出韵味美 时间:暮春 地点:雨巷 人物:丁香姑娘 我 环境:细雨迷蒙 道具:油纸伞 故事:我在雨巷希望逢着一个丁香姑娘 思考:《雨巷》给我们最强烈的情感体验是忧愁哀伤的,这首诗歌写了一个怎样的哀怨故事? 找出诗中的六要素。 8 这首诗的最大的特点是朦胧,作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象? 9 背景道具: 人物形象: 雨巷、油纸伞、 篱笆墙、丁香 我、姑娘 特点: 复古,怀旧,神秘,迷蒙 氛围: 冷漠,凄清和孤独 油纸伞 11 特征:阴暗、清冷、寂寥 迷茫、潮湿、阴冷 阴暗、狭窄、悠长 雨巷 雨: 巷: 12 篱笆墙:颓圮 破败、凄凉的气氛 13 丁 香 花 丁香开花在暮春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。 美丽、高洁、愁怨、易消逝 楼上黄昏欲望休, 玉梯横绝月如钩。 芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁 代 赠 李商隐 手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。风里落花谁是主?思悠悠。 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。回首绿波三峡暮,接天流。 摊破浣溪沙 李璟 意象 1.油纸伞: 复古、怀旧、迷蒙 2.雨巷: 悠长、寂寥、迷茫 3.篱墙: 破败、凄凉 4.丁香: 美丽、高洁、愁怨 迷离、凄凉、哀伤的超然意境 意境 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 美丽高洁 哀怨彷徨 丁香姑娘 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳 愁怨、忧愁、哀怨、彷徨;冷漠、凄清、惆怅; 叹息、凄婉、迷茫; 静默、消散 象征: 文学创作中的一种重要的表现手法。借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体),化抽象为具体,极大地增强作品的艺术表现力和感染力。如蜡烛,光明磊落,焚烧自己,照亮别人的具体形象,可以使我们联想到舍己为人的崇高精神。因此蜡烛是舍己为人的象征。 作者笔下的丁香姑娘象征什么? 19 【象征主义】 象征主义(Symbolism)是十九世纪末期流行于欧洲(主要是法国)的艺术思潮。它的产生是对印象派艺术和写实主义所标榜的原则的反动,企图用视觉形象表达神秘和隐蔽的感觉。这种象征语言可称为「情绪的象征」,即通过细致复杂的一剎那感觉,来探测心灵深处最隐蔽的内容。在象征主义艺术家看来,可视的世界和不可视的世界,精神世界和物质世界,无限世界和有限世界,是彼此相互呼应和沟通的。因此,这类象征都是非常朦胧和难以捉摸的,具有神秘的倾向。 【象征主义】 这种艺术流派于“五四”运动退潮时期传入中国。第一个大量利用象征主义方法写诗是李金发。戴望舒早期的创作也明显地接受了法国象征派的影响。他的创作的一个重要特点,就是注意挖掘诗歌暗示隐喻的能力,在象征性的形象和意境中抒情。 追求爱情、同伴或知己 追求美好理想、人生信念 美好事物 作者笔下的丁香姑娘象征什么? 22 原因

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