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2024年中考化学二轮专题训练-科学探究题
1.金属材料在生产生活中应用广泛。化学实验小组的同学为了解Mn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,进行了如下探究活动。
【作出猜想】对Mn的活动性提出了三种猜想:
猜想一、 ;
猜想二、Fe>Mn>Cu;
猜想三、Fe>Cu>Mn。
【实验验证】
实验步骤
实验方案
实验现象
实验结论
Ⅰ
猜想三错误
Ⅱ
将锰加入硫酸亚铁溶液中
有黑色固体析出
猜想 正确
(1)步骤Ⅰ的实验方案中,a和b的数值应分别是 。
(2)已知Mn在生成物中显+2价,则步骤Ⅱ中反应的化学方程式为 。
【反思与应用】活动性越强的金属,越容易在空气中发生化学变化。铁生锈的条件是 。
2.某兴趣小组的同学们以“稀盐酸与氢氧化钡溶液能否反应”为课题进行了科学探究。
【探究一】
(1)同学们做了如图所示的实验。观察到 ,得出“稀盐酸与氢氧化钡能发生反应”的结论。
【探究二】
探究实验后溶液中的溶质成分
(2)向上述实验所得的溶液M中滴加碳酸钠溶液,观察到只生成白色沉淀,溶液不变色。由此可知,原溶液M中除了含有酚酞外,还含有的溶质是 (填化学式)。
【探究三】
反应最终所得的溶液N的溶质成分是什么(不考虑酚酞)?
【猜想与假设】
猜想一:NaCl
猜想二:NaCl BaCl2
猜想三:NaCl Na2CO3
【分析与交流】
(3)同学们猜想溶液N中含有NaC1的依据是: (用化学方程式表示)。
(4)有同学提出猜想三不成立,理由是 。
【活动与探究】
(5)同学们取少量溶液N,向其中滴加_______(填序号)即可确定溶液N的溶质成分。
A.Na2CO3溶液 B.K2SO4溶液 C.稀盐酸 D.CaCl2溶液
【反思交流】
(6)①判断无明显现象的反应发生,可以通过检验新物质的出现,或者通过检验 来判断。
②通过离子的检验可以确定反应后溶液中溶质成分
【拓展迁移】
(7)同学们进行了如图所示实验,为验证反应后所得溶液中稀盐酸有剩余,下列可选择的试剂是_____。(填序号)
A.氧化铜 B.氢氧化钠溶液 C.氢氧化镁 D.硝酸银溶液
3.镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(Mg3N2),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。
(1)写出镁在氮气中燃烧生成氮化镁的化学方程式 ;氮化镁与水反应的化学方程式 ;
(2)12克镁在空气中完全燃烧生成固体的最大值为 g、最小值为 g。
(3)某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定,设计如下实验装置
【查阅资料】
ⅰ.碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物,常作干燥剂,不与NH3反应。
ⅱ.2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4
ⅲ.NH3是一种极易溶于水的气体。
【实验步骤】检查装置的气密性→精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形瓶中→称量装置C→连接好装置→关闭活塞K→打开A 中分液漏斗活塞逐滴加入水,至样品恰好完全反应→打开活塞K→鼓入空气→再次称量装置C,装置C 增重0.34g。
请回答:
①装置B 的作用是 ;
②装置D 的作用是 ;
③实验步骤④中鼓入空气的目的是 ;
④固体混合物中Mg3N2的质量分数为 ;
⑤实验证明此方法测定的结果偏低,可能原因是 (写一条即可)
4.同学们学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
【提出问题】废液中所含溶质是什么?
【作出猜想】猜想1:溶质只有NaCl;
猜想2:溶质是NaCl和HCl;
猜想3:溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl;
猜想4:溶质是 。
【讨论与交流】小明认为猜想3无需验证就知道是错误的,他的理由是 (用化学方程式说明)。
【实验与结论】
(1)小亮同学为验证猜想2,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想2正确,你认为他的结论 (填“正确”和“错误”),理由是 。
请你另设计实验方案验证猜想2。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量废液于试管中,加入适量
产生气泡
猜想2正确
(2)验证猜想4,可选用的试剂有 (填字母序号)。
A 酚酞溶液 B 氢氧化钙溶液 C 稀硫酸 D 氯化钡溶液
【拓展与应用】若废液中的溶质是NaCl和HCl,无需另加试剂,只要对废液进行