13.4探究串、并联电路中的电流练习 2023-2024学年沪粤版九年级上册物理

13．4　探究串、并联电路中的电流 实验探究串联电路中电流的规律 1．图1是小明探究“串联电路中电流的规律”的实验电路图。 图1 (1)实验前，在连接电路的过程中，开关S应________(选填“断开”或“闭合”)。 (2)电路连接完成后，闭合开关S，发现灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是________。(填字母) A．灯L1断路　　　B．灯L1短路　　　C．灯L2断路　　　D．灯L2短路 (3)排除故障后，分别测出A、B、C三处的电流值，记录的数据如下表。由此得出初步实验结论：________________________。 测量对象 IA/A IB/A IC/A 测量结果 0．16 0．16 0．16 (4)小明认为实验还存在不足，则不足之处是___________________________________；为了改进实验，下一步的操作最合理的是________(填字母)。 A．将电源两极对调，再次测量A、B、C三处的电流 B．换用不同规格的灯泡，多次测量A、B、C三处的电流 C．将两个灯泡的位置对调，再次测量A、B、C三处的电流 2．如图2所示的电路中，闭合开关S后，灯L1比灯L2亮，则A、B、C三处的电流大小关系是 (　　) 图2 A．IA＝IB＋IC　　 B．IB＝IA＋IC　　 C．IC＝IA＋IB　　 D．IA＝IB＝IC 3．某款节日彩灯由20个小灯泡串联而成，将其接到电源上，通过第一个小灯泡的电流为200 mA，则通过最后一个小灯泡的电流为________A，这是由于串联电路中，________________。某电路中，甲灯允许通过的最大电流为0．5 A，乙灯允许通过的最大电流为0．2 A，若将它们串联后使用，则电路中允许通过的最大电流为________A。 实验探究并联电路中电流的规律 4．小李和小张在做“探究并联电路中干路电流与支路电流的关系”实验。 　 测量人测量对象 IA/A IB/A IC/A 小李 0．24 0．13 0．37 小张 0．48 (1)实验室提供不同规格的灯泡若干，小李和小张分别选用两个灯泡，按如图3－甲所示的电路图连接电路。请在图3－乙的实物图中用笔画线代替导线把电路补充完整。(电流表选择0～0．6 A量程，导线不能交叉) (2)闭合开关S后，小李看到灯L1发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，则电路可能存在的故障是________________________。 (3)小李和小张各自做了一组实验，记录的实验数据如上表。小张测量A点的电流时，电流表的示数如图3－丙所示，则通过A点的电流为________A。 (4) 在小张的实验中，通过B点的电流为________A，依据是____________________ ______________________________。 5．如图4所示的电路，当开关S闭合时，电流表A1、A2的示数分别为2．2 A、0．5 A，则通过灯L1的电流为 (　　) 图4 A．0．5 A B．1．7 A C．2．2 A D．2．7 A 6．图5是一种LED手电，其灯头由6颗LED灯珠并联而成。已知每颗LED灯珠正常工作时的电流为20 mA，则该手电正常发光时的总电流为________A。若手电干路允许通过的最大电流为0．2 A，则最多能并联________颗LED灯珠。 图5 7．两只灯泡连接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡Ll的电流为0．3 A，通过灯泡L2的电流为0．3 A，则两只灯泡的连接方式是 (　　) A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联也可能是并联 D．以上说法都不对 8．如图6－甲所示的电路，闭合开关S，两灯均发光，且两个电流表的指针偏转情况均如图6－乙所示，则通过灯L1和灯L2的电流分别为 (　　) 图6 A．2．6 A　0．52 A B．0．52 A　2．08 A C．2．08 A　0．52 A D．0．52 A　2．6 A 9．如图7－甲所示的实物电路，当开关闭合时，电流表A1、A2的指针偏转情况分别如图7－乙、丙所示。下列判断正确的是 (　　) 图7 A．通过灯L1的电流为0．3 A B．通过灯L1的电流为1．2 A C．通过灯L2的电流为0．3 A D．通过灯L2的电流为0．9 A 10．为了探究并联电路的电流特点，小薇按照如图8－甲所示的电路图进行实验。 图8 (1)小薇在连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转。由此可知，在连接电路时，她忘了____________。 (2)图8－乙是小薇连接的实物电路，此时电流表测量的是________(选填“B”或“C”)