内容正文:
2024年1月联合体一模考试语文诊断报告
文言文第13题
1
试题分析
13.答案要点:
我选 A。
由“如武士捧杵,故俚俗谓之蒲槌”可知,A 项是蒲黄。
蒲黄有止血、消瘀青的功效。
小王不小心跌伤,破皮出血,所以选用蒲黄最合适。
(4分。如果图片选择错误,代表救治失误,给0分)
2
评阅示例
问题1:脱离文本,对文本的理解有误。
错选BCD
(B 项为步惊,C 项为瑞香,D 项为葳蕤。)
3
评阅示例
问题2:缺乏对答题规律的了解和把握,没有结合文本,表述缺乏逻辑。
情况1:抄写了文言文原文,没有任何解析。
情况2:只写了蒲黄有止血、消瘀青的功效。缺乏对蒲黄形状与图片关系的分析。
情况3:没有结合小王的受伤情况,对此只字未提。
4
改进建议
1.强化审题意识,明确题目中的“关键词”。
2.强化文本意识,结合原文内容作答。
3.强化规范作答意识,要点要全,逻辑要清晰。
5
2024年1月联合体一模考试语文诊断报告
文言文第14(1)题
6
试题分析:
14.(1)
①八月湖水平
②沉舟侧畔千帆过
③绿杨阴里白沙堤
④千里共婵娟 (正楷书写,任选2句,2分;如多写,以前两句为准)
评阅示例 :
问题1:错字 婵娟 阴
问题2:序号填错 第二句填写在第一句
问题3:连写三句,第二句是错误的。(阅卷标准以前两句为准)
14(3)题目分析
答题要点:1.宣传标语;2.使用修辞
主题:citywalk
无宣传无修辞
话题无关
有标记
答题错位
修辞不当
优秀示例
2024年1月联合体一模考试语文诊断报告
媒体文阅读第18题
13
试题分析
18.如果你是一家经营预制菜业务的企业负责人,那么你要如何做才能让自己的企业在竞争种获得优势?请结合材料简要作答。(5分)
答案要点:
(1)要做出自己的特色,避免菜品同质化。(2分)
(2)加强监控,提升冷冻保存技术,确保食品安全。(2分)
(3)制订产品标准,建议生产规范,提升产品质量。(1分)
14
评阅示例
问题:答题时不分点且筛选不全面。
15
评阅示例
优秀作答
16
改进建议
1.注重审题,圈画题目关键词,准确定位答题区域。
2.进一步提升整合、概括信息的能力。
3.规范作答,分点多角度概括。
17
2024年1月联合体一模考试语文诊断报告
媒体文阅读第19题
18
试题分析
19.某直播间内一嘉宾在聊天时称:“预制菜是猪狗食,我从来不吃。”此言论冲上热搜,引发网友热议。你是否同意该嘉宾的观点?请结合材料内容加以分析。(5分)
答案要点:
不同意。嘉宾将预制菜等同于“猪狗食”,是对预制菜认识不够全面。首先,预制菜是用现代标准化流水作业,经过卫生、科学包装,再通过简单加热或蒸炒等方式,就能直接食用的便捷菜品。其次,回看预制菜在国内的历史,人们最初的态度是肯定的。全国各省市区都在推动中央厨房和预制菜产业链的落地,预制菜将成为未来中国餐饮一个重要环节。我国预制菜行业依旧处于初级阶段,消费者存在担心属于正常现象,但不能将其等同于“猪狗食”。(观点“不同意”1分,理由3分,共4分)
19
评阅示例
问题:观点错误或者缺少观点,且不分点论述。
20
评阅示例
优秀作答
21
2024年1月联合体一模考试语文诊断报告
文学作品阅读第21题
22
试题分析
21.文中两处划线句子分别描绘了怎样的景象?各有什么作用?请结合全文简要分析(6分)
答案要点:
①第一处:描写孙少安儿时读书学校如今荒芜衰败的景象,其作用是勾起孙少安的回忆和伤感,并为下文他决定重建学校作铺垫。
②第二处:描写双水村夜晚的宁静,作用是表现少安获得家人支持后愉快、宁静的心情,表现了他对家乡深深的眷恋与热爱之情。
[每点3分(描写的景象1分,对应的作用2分),共6分]
大部分学生能答到“学校的衰败”“为下文决定重建学校做铺垫”“乡村夜晚的宁静”,因此能得到4分,但第二处环境描写中“孙少安的心情”“对家乡的眷恋和热爱”答到的就不是很多。
23
这是一道分析文中的环境描写的作用的题目,环境是小说的三要素之一,其作用首先从本身分析,交代人物活动的背景,同时起到烘托、渲染的作用,然后从其它的要素分析,从人物的角度是暗示人物的心理和人物的命运,从情节的角度是推进情节的发展,从主旨的角度是暗示文章的主旨,或是升华主旨。
原文中,“院子里高草长了一人高,窑面墙到处都是裂缝,麻雀在裂缝中垒窝筑巢,叽叽喳喳,飞进飞出,那副篮球架已经腐朽不堪,倒塌在荒草之中……”,第一处,描写了孙少安儿时读书学校荒芜衰败的景象。其作用是勾起孙少安的回忆和感伤,“这就是当年他和润叶上过学的地方!以后,他的弟弟、妹妹,都在这里上过学。而现在,他的儿子却不得不离开这地方,搬到曾经喂驴拴马的棚圈里去