周测卷(十八)植物生长素、其他植物激素-2025年高三生物一轮复习周测卷

2024-03-22
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周测卷(十八) 植物生长素、其他植物激素 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目 要求的。 中 担 1.科学家为了解释植物向光生长的现象提出了两种假说:①单侧光照 云母月 引起生长素的横向运输,使生长素分布不均而导致弯曲生长:②单侧 光照 光照引起向光侧产生生长抑制物而导致弯曲生长。如图表示两位同 学为验证某植物向光生长的原因所做的对照实验,下列分析错误的 是 实验 A.若实验一甲、乙都向光生长,则说明假说②成立 B.若实验二甲,乙结果无明显差异,则说明假说①成立 C.若实验一甲直立生长,乙向光生长,则实验二应表现为甲生长速度比乙快 中 D.若实验一甲、乙都向光生长,则实验二应该表现为甲的生长速度比乙慢 蜀 儆 2.如图是阿哚乙酸(IAA)诱导豌豆茎切段伸长生长的典型剂量反应曲线,图中 切 MAA 报 将对照组(不加1AA)的伸长生长设为“0”。据图分析,下列叙述正确的是 段 和 ( A.在M点对应的1AA浓度下,切段不发生伸长生长 伸 B.IAA对切段伸长生长的促进作用与IAA的浓度呈正相关 对照组伸长生长 C.IAA浓度高于10mol/L.后,随着浓度升高,其抑制伸长生长的作用越来长 (不加AA) 越弱 10+1010103101010 p 长 D.不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同 IAA浓度(moL) 3.如图表示甲、乙、丙三个盆栽放在匀速旋转的转盘上,其中甲放 岸 期 在转盘的圆周上:乙放在开小窗的暗箱内,暗箱放在转盘正中: 丙放在转盘正中,外面套上开小窗的暗箱。下列相关叙述正确 单测 单侧 光 光源 兴 丙 的是 转盘 转轴 转盘 A.甲中的根背着圆心方向生长,茎的生长方向则相反 B.由于乙盆栽和暗箱一起旋转,所以植物向光源方向生长 C.如果丙盆栽对应装置中只旋转暗箱而不旋转盆栽,则植物向小窗方向生长 D.图中所示的装置中单方向刺激只有单侧光照 4.如图表示刺激某植物休眠种子使其萌发过程中,几种激素含量变化情况,下列叙 如 病 述正确的是 赤莓素 鞍 A.脱落酸对种子萌发起促进作用,赤霉素对种子萌发起抑制作用 御 B.在种子破除休眠过程中赤霉素与脱落酸,细胞分裂素之间的作用效果相反 C,种子的提前萌发只是赤霉素、细胞分裂素的作用,与其他激素无关 D.赤霉素和细胞分裂素都能促进种子萌发 01020304050时向间庆 5,从唤醒休眠种子的萌发,到幼苗的生长、发有、开花结果,以及瓜熟蒂落都离不开植物激素的调节。下列 相关叙述错误的是 ( A.种子的休眠和萌发,需要脱落酸和赤霉素的同时调控 鼠 B.在幼苗的生长发育过程中,生长素和细胞分裂素具有协同作用 C,提高黄瓜茎端的脱落酸和赤霉素的比值有利于提高黄瓜的产量 D.“瓜熟蒂落”时植物体内合成的乙烯和脱落酸的量都增加 6.图甲为某幼苗横放一段时间后的生长状态,图乙和图丙为横放 生长素浓度 生长素浓度 后幼苗1一4处生长素浓度变化曲线(虚线代表生长素既不促 进也不抑制生长的浓度)。下列说法正确的是 B A 样 A.2、3处生长素浓度的变化分别对应图乙和图丙中的A,、B -B3 曲线 横放后的时间 O横放后的时间 图甲 图乙 图丙 B.图甲中的茎的背地生长证明了生长索的作用具有两重性 C.图乙中C对应的浓度比图丙中D对应的浓度要高 D.在植物体某些部位,赖氨酸经过一系列反应可转变成生长素 ·69· 7.某同学将多颗枇杷种子分别播人不同花盆的土壤中,一段时间后,种子萌发并长成幼苗。图甲,乙分别为 枇杷幼树的不同处理,图丙为枇杷不同器宫(包括芽,根、茎)对生长素浓度的反应曲线。下列相关叙述正 确的是 促进生 H(h.i) Dide)(fg) F(m.n) Kp.n) G(h.i) 0 A(a.0)B(bQ)C(e.0 抑制生长 J(j.k) 10010'10*10-10-2cmm-L 分 丙(山.Ⅱ、■表示不同的器官) A.图甲中根的向地性能体现生长素高浓度促进生长,低浓度抑制生长,图乙不能体现 B.图甲的B点对应图丙曲线Ⅲ的C点之后 C,若图乙幼苗茎中E侧生长素的浓度为m,则F侧生长素浓度大于m且小于p D.若图乙的实验在太空实验室完成,则生长素的横向运输和极性运输都丧失 8.赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)能够调节种子的萌发。某研究小 组为研究两种激素在种子萌发中的作用,利用拟南芥种子进行 a-淀粉南mg甲:喷施GA+藤馏水 乙:喷流G4+甲基晚哈50 了实验,结果如图,已知6一甲基嘌呤能够抑制mRNA的合成。 14 丙:政链GA+ABA 下列说法错误的是 ( A.GA通过促进种子合成a一淀粉酶来促进种子萌发 B.在调节种子萌发的过程中ABA与GA的作用相反 C.图证明6

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